列车在机车的牵引下沿平直铁轨匀加速行驶,在=100内速度由=5.0增加到=15.O。
(1)求列车的加速度大小;
(2)若列车的质量是=1.0×106,机车对列车的牵引力是=1.5×105,求列车在运动中所受的阻力大小;
(3)求此过程中机车牵引力做的功.
用如图实验装置验证、组成的系统机械能守恒。从高处由静止开始下落,上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知=50g、=150g,则(g取1Om/,结果保留两位有效数字)
(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到壹流电源上;
C.先释放,再接通电源打出一条纸带;
D.测量纸带上某些点间的距离.
E.根据测量的结果,分别计算系统减少的重力势能和增加的动能.
其中操作不当的步骤是: ▲ (填选项对应的字母).
(2)在纸带上打下记数点5时的速度v= ▲ ;
(3)在打点0~5过程中系统动能的增量= ▲ ,系统势能的减少量= ▲ ,由此得出的结论是 ▲ ;
(4)若某同学作出图像如图,写出计算当地重力加速度的表达式 ▲ ,并计算出当地的实际重力加速度= ▲ m/。
为了探究受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律,某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图所示)。实验时,平衡小车与木板之间的摩擦力后,在小车上安装一薄板,以增大空气对小车运动的阻力。
(1)往砝码盘中加入一小砝码,在释放小车 ▲ (选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点
(2)从纸带上选取若干计数点进行测量,得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表:
时间t(s) |
0 |
0.50 |
1.00 |
1.50 |
2.00 |
2.50 |
速度(m/s) |
0.12 |
0.19 |
0.23 |
0.26 |
0.28. |
0.29 |
请根据实验数据作出小车的- 图像。
(3)请根据- 图象说明阻力的变化规律,并简要阐述理由。
图甲中游标卡尺测长度时,可以准确到 ▲ mm,读数为 ▲ mm;图乙中螺旋测微器读数为 ▲ mm
如图所示,空间的虚线框内有匀强电场,′、′、′是该电场的三个等势面,相邻等势面间的距离均为0.5 cm,其中′为零势能面。一个质量为,带电量为+的粒子沿从′方向以初动能自图中的点进入电场,刚好从′点离开电场。已知′=2 cm。粒子的重力忽略不计。下列说法中正确的是
A.该粒子通过等势面′时的动能是l.25
B.该粒子到达′点时的动能是2
C.该粒子在点时的电势能是
D.该粒子到达′点时韵电势能是-0.5
一物体沿固定斜面从静止开始向下运动,经过时间滑至斜面底端。已知在运动过程中物体所受的摩擦力恒定,若用、、和分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能,则图中可能正确的是