某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中,设计出如下的实验方案,其实验装置如图所示。已知小车质量M=214.6g,砝码盘质量,所使用的打点计时器交流电频率Hz。
其实验步骤是:
A.按图中所示安装好实验装置;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动;
C.取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量;
D.先接通电源,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求得小车的加速度;
E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码质量,重复步骤,求得小车在不同合外力作用下的加速度。
回答以下问题:
①按上述方案做实验,是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?
(填“是”或“否”)。
②实验中打出的一条纸带如图所示,由该纸带可求得小车的加速度 。
③某同学将有关数据填入他所设计的表格中,并根据表中的数据画出图象(如图)。造成图线不过坐标原点的一条最主要原因是 ,从该图线延长线与横轴的交点可求出的物理量是 ,其大小是 。
长为L的轻杆可绕O在竖直平面内无摩擦转动,质量为M的小球A固定于杆端点,质点为m的小球B固定于杆中点,且M=2m,开始杆处于水平,由静止释放,当杆转到竖直位置时( )
A.由于M>m,球A对轻杆做正功
B.球A在最低点速度为
C.OB杆的拉力大于BA杆的拉力
D.球B对轻杆做功
质量为40kg的雪橇在倾角=370 的斜面上向下滑动,如图(a)所示,所受的空气阻力与速度成正比,今测得雪橇运动的v-t图象如(b)所示,且AB是曲线在A点切线,B点坐标为(4,15),CD是曲线的渐近线。根据以上信息,不可以确定下列哪个物理量( )
A.空气的阻力系数 B.雪橇与斜面间的动摩擦因数
C.雪橇在斜面上下滑的最大速度 D.雪橇达到最大速度时所用的时间
质量分别是m1、m2的两个带电小球M、N,分别用为l的绝缘细线悬挂于同一点O,两细线与竖直方向各成一定的角度1、2,过两球球心的直线与O点竖直线交于A点,如图,现增加球M的电荷量,系统重新平衡,下列各物理量中保持不变的是( )
A.两细线上的拉力之比 B.MA与NA的长度之比
C.OA的长度h D.两线的夹角
质量分别为m、2m、3m的物块A、B、C叠放在光滑的水平地面上,现对B施加一水平力F,已知AB间、BC间最大静摩擦力均为f0,为保证它们能够一起运动,F最大值为( )
A.6f0 B.4f0 C.3f0 D.2f0
如图,小球沿水平面通过O点进入半径为R的半圆弧轨道后恰好能通过最高点P,然后落回水平面,不计一切摩擦力, 下列说法不正确的是( )
A.小球落地时的动能为
B.小球落地点离O距离为2R
C.小球运动到半圆弧最高点P时,向心力恰好为零
D.若将半圆弧轨道上部的1/4圆弧PQ截去,其他条件不变,则小球能达到的最大高度比P点高0.5R