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如图所示,两平行金属板A、B长度为l,直流电源能提供的最大电压为U,位于极板左侧...

如图所示,两平行金属板A、B长度为l,直流电源能提供的最大电压为U,位于极板左侧中央的粒子源可以沿水平方向向右连续发射质量为m、电荷量为-q、重力不计的带电粒子,射入板间的粒子速度均为说明: 6ec8aac122bd4f6e。在极板右侧有一个垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,分布在环带区域中,该环带的内外圆的圆心与两板问的中心重合于O点,环带的内圆半径为R1。当变阻器滑动触头滑至b点时,带电粒子恰能从右侧极板边缘射向右侧磁场。

(1)问从板间右侧射出的粒子速度的最大值说明: 6ec8aac122bd4f6e是多少?

(2)若粒子射出电场时,速度的反向延长线与说明: 6ec8aac122bd4f6e所在直线交于说明: 6ec8aac122bd4f6e点,试证明说明: 6ec8aac122bd4f6e点与极板右端边缘的水平距离x=说明: 6ec8aac122bd4f6e,即说明: 6ec8aac122bd4f6e与O重合,所有粒子都好像从两板的中心射出一样;

(3)为使粒子不从磁场右侧穿出,求环带磁场的最小宽度d。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

(1)当两板间加最大电压时,从右侧极板边缘飞出的粒子速度最大。由动能定理得 (1分) 解出    (1分) (2)如图,设粒子在电场中的侧移为y,则 = (1分)   又l=v0t (1分)    y=t (1分) 联立解得x= (1分) (3)射出粒子速度最大时,对应磁场区域最大,设最大轨迹半径为rm,则 qvmB=       (1分) 如图所示,设环带外圆半径为R2,所求d= R2-R1 (1分) R12+rm2=(R2-rm)2  (1分) 解得  (1分) 【解析】略
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考点分析:
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在某中学举办的智力竞赛中,有一个叫做“保护鸡蛋”的竞赛项目。要求制作一个装置,让鸡蛋从两层楼的高度落到地面且不被摔坏。如果没有保护,鸡蛋最多只能从0.1 m的高度落到地面而不被摔坏。有一位同学设计了如图所示的一个装置来保护鸡蛋,用A、B两块较粗糙的夹板夹住鸡蛋,A夹板和B夹板与鸡蛋之间的摩擦力都为鸡蛋重力的5倍。现将该装置从距地面4 m的高处落下,装置着地时间短且保持竖直不被弹起。取g=10 m/s2,不考虑空气阻力,求:

(1)如果没有保护,鸡蛋直接撞击地面而不被摔坏,其速度最大不能超过多少?

(2)如果使用该装置,鸡蛋夹放的位置离装置下端的距离x至少为多少米?(保留三位有效数字)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如图所示,摩托车做特技表演时,以说明: 6ec8aac122bd4f6e=10.0 m/s的初速度冲向高台,然后从高台水平飞出。若摩托车冲向高台的过程中以P=4.0 kW的额定功率行驶,冲到高台上所用时间t=3.0 s,人和车的总质量m=1.8×说明: 6ec8aac122bd4f6ekg,台高h=5.0 m,摩托车的落地点到高台的水平距离x=10.0 m。不计空气阻力,取g=10 m/s2。求:

   (1)摩托车从高台飞出到落地所用时间;

   (2)摩托车落地时速度的大小;

   (3)摩托车冲上高台过程中克服阻力所做的功。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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一些同学乘坐高速列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说:“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过程如下:他们一边看着窗外每隔100 m的路标,一边用手表记录着时间,他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5 s,从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9 s,请你根据他们的测量情况,求:

   (1)火车的加速度大小;

   (2)他们到第三根路标时的速度大小。

 

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2010年世博会在上海举行,本次世博会大量采用低碳环保技术,太阳能电池用作照明电源是其中的亮点之一。硅光电池是太阳能电池的一种,某同学为了测定该电池的电动势和内电阻,设计了如图甲所示电路。图中与A1串联的定值电阻的阻值为说明: 6ec8aac122bd4f6e,电流表视为理想电表,在一定强度的光照下进行下述实验(计算结果小数点后保留两位数字):

(1)闭合开关,调节滑动变阻器,读出电流表A1、A2的值I1、I2。为了作出此电池的

U-I曲线,需要计算出电路的路端电压U,则U=________(用题中所给字母表示);

(2)根据测量数据作出该硅光电池的U-I图象如图乙所示,该电池的电动势E=    _____V,在流过电流表A2的电流小于200mA的情况下,此电池的内阻r=____Ω;

 

   (3)若将该硅光电池两端接上阻值为6Ω的电阻,此时对应的电池内阻r=_______Ω。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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某学习小组的同学利用如图所示装置验证动能定理,按如图所示组装好器材,在 未装沙子的情况下释放小桶,滑块仍处于静止状态。你若是小组中的一位成员,要完成该实验

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)你认为首先要进行的步骤是________________________;

(2)实验时为了保证“滑块受到的合力可认为与沙和沙桶的总重力大小基本相等”,沙和沙桶的总质量m与滑块的质量M应满足的关系是_____________;

(3)实验时,让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2)。则本实验最终要验证的数学表达式为_______________(用题中的字母表示)。

 

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