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下图中四幅图片涉及物理学史上的四个重大发现,其中说法不正确的有( ) A.卡文迪...

下图中四幅图片涉及物理学史上的四个重大发现,其中说法正确的有(   )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.卡文迪许通过扭秤实验,测定出了万有引力常量

B.奥斯特通过实验研究,发现了电流的磁效应

C.法拉第通过实验研究,总结出法拉第电磁感应定律

D.牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因

 

D 【解析】略
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考点分析:
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如图所示,水平绝缘光滑轨道AB与处于竖直平面内的圆弧形v绝缘光滑轨道BCD平滑连接,圆弧形轨道的半径R=0.30m。轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,电场强度E=1.0×107 N/C。现有一电荷量q=-4.0×10-7C,质量m=0.30 kg的带电体(可视为质点),在水平轨道上的P点以某一水平初速度v0向右运动,若带电体恰好可以沿圆弧轨道运动到D点,并在离开D点后,落回到水平面上的P点。,已知OD与OC的夹角θ=37°,求:

(1)P、B两点间的距离x;

(2)带电体经过C点时对轨道的压力;

(3)小球的初速度v0的值。

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宇宙中存在一些离其它恒星较远的、由质量相等的三颗星组成的三星系统,通常可忽略其它星体对它们的引力作用.已观测到稳定的三星系统存在两种基本的构成形式:一种是三颗星位于同一直线上,两颗星围绕中央星在同一半径为R的圆轨道上运行;另一种形式是三颗星位于等边三角形的三个顶点上,并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行.设每个星体的质量均为6ec8aac122bd4f6e.

 

(1)试求第一种形式下,星体运动的线速度和周期.    

(2)假设两种形式星体的运动周期相同,第二种形式下星体之间的距离应为多少?

 

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如图所示,一轻绳上端系在车的左上角的A点,另一轻绳一端系在车左端B点,B点在A点正下方,A、B距离为b,两绳另一端在C点相结并系一质量为m的小球,绳AC长度为6ec8aac122bd4f6e,绳BC长度为b。两绳能够承受的最大拉力均为2mg。求:

(1)绳BC刚好被拉直时,车的加速度是多大?

(2)为不拉断轻绳,车向左运动的最大加速度是多大?

(要求画出受力图)

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(1)电磁打点计时器是一种计时的仪器,使用时要注意调节好振针的高度,如果振针的位置过低,打出的纸带的点迹是­­­­­­­­­­­­­­­­­­         ,还会对纸带产生          ,对实验结果有较大的影响.利用打点计时器和如图的其它器材可以开展多项实验探究,其主要步骤如下:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

a、按装置安装好器材并连好电路

b、接通电源,释放纸带,让重锤由静止开始自由下落

c、关闭电源,取出纸带. 更换纸带,重复步骤b,打出几条纸带

d、选择一条符合实验要求的纸带,数据如图(相邻计数点的时间为T),   

    (2)进行数据处理

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①若是探究重力做功和物体动能的变化的关系.需求出重锤运动到各计数点的瞬时速度,试表示在B点时重锤运动的瞬时速度VB=               .

②若是测量重力加速度g. 为减少实验的偶然误差,采用逐差法处理数据,则加速度大小可以表示为g =                              .

③如果求出的加速度值与当地重力加速度公认的值g′有较大差距,说明实验过程存在较大的阻力,若要测出阻力的大小,则还需测量的物理量是___   ____.试用这些物理量和纸带上的数据符号表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F      

 

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为了探究受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律,某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图所示)。实验时,平衡小车与木板之间的摩擦力后,在小车上安装一薄板,以增大空气对小车运动的阻力。

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(1)往砝码盘中加入一小砝码,在释放小车         (选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点。

(2)从纸带上选取若干计数点进行测量,得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表:

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请根据实验数据再答题卷上作出小车的v-t图像。

(3)通过对实验结果的分析,该同学认为:随着运动速度的增加,小车所受的空气阻力将变大,你是否同意他的观点?              请根据v-t图象简要阐述理由            

 

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