满分5 > 高中物理试题 >

请从下列器材中选择部分器材测量电压表的内阻和电源的电动势: i.待测电压表:量程...

请从下列器材中选择部分器材测量电压表的内阻和电源的电动势:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

i.待测电压表:量程说明: 6ec8aac122bd4f6e,内阻约几千欧姆

ii.待测电源:电动势约6 ~ 7V,内阻不计

iii.微安表:量程说明: 6ec8aac122bd4f6e,内阻说明: 6ec8aac122bd4f6e

IV.电阻箱:0~9999.99说明: 6ec8aac122bd4f6e

V .单刀开关一个,导线若干

(1) 请将所需的器材接入实物电路。

(2)连线完成以后,闭合开关,调节电阻箱,当电压表指针指向满偏时,读取电阻箱的电阻为R1=2000.OOΩ;当电压表指针指向半偏时,读取电阻箱的电阻为说明: 6ec8aac122bd4f6e。根据测量数据计算可得电压表的内阻为______,电源电动势为______

 

【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

自由落体仪如图所示,其主体是-个有刻度尺的立柱,其上装有磁式吸球器、光电门1、光电门2、捕球器、小钢球(直径d =1cm) 0利用自由落体仪测量重力加速度实验步骤如下:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①将自由落体仪直立于水平地面上,调节水平底座使立柱竖直,固定好吸球器。

②适当调节两光电门1、2的位置,由刻度尺读出两光电门的高度差为h1,用吸球器控制使小球自由下落,由光电计时器读出小球从光电门1到光电门2的时间,重复数次,求出时间的平均值为t1

③光电门1不动,改变光电门2的位置,由刻度尺读出两光电门的高度差为h2,用吸球器控制使小球自由下落,由光电计时器读出小球由光电门1到光电门2的时间,重复数次,求

出时间的平均值为t2

④计算重力加速度值g

请回答下列问题:

(1) 在步骤③中光电门1的位置保持不动的目的是____________

A.  保证小球每次从光电门1到光电门2的时间相同

B.  保证小球每次通过光电门1时的速度>0同

C.  保证小球每次通过光电门1时的重力加速度相同

(2) 用测得的物理量表示重力加速度值g=______

 

查看答案

如图所示,在平行竖直虚线a与b、b与c、c与d之间分别存在着垂直于虚线的匀强电场、平行于虚线的匀强电场、垂直纸面向里的匀强磁场,虚线d处有一荧光屏。大量正离子(初速度和重力均忽略不计)从虚线a上的P孔处进入左边电场,经过三个场区后有一部分打在荧光屏上。关于这部分离子,若比荷说明: 6ec8aac122bd4f6e越大,则离子

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.经过虚线e的位置越低        B 经过虚线C的速度越大

C.  打在荧光屏上的位置越低    D.    打在荧光屏上的位置越高

 

查看答案

如图所示,OBCD为半圆柱体玻璃的横截面,OD为直径,一束由紫光和红光组成的复色光沿方向从真空射入玻璃,紫光、红米分别从B、C点射出。设紫光由O到B的传播时间为说明: 6ec8aac122bd4f6e,红光由0到C的传播时间为说明: 6ec8aac122bd4f6e,则

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.  说明: 6ec8aac122bd4f6e    B.    说明: 6ec8aac122bd4f6e   C. 说明: 6ec8aac122bd4f6e   D. 因人射角未知,无法比较说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

下图为“电容测厚传感器”系统的原理图。当被轧金属板材的厚度相对于要求值发生变化时,电容传感器的电容C发生变化。C的变化通过测量电路后.一方面由仪表读出板材厚度,另一方面通过反馈电路将偏差信号传送给压力调节器,使板材的厚度控制在规定的范围内。若仅改变电容器的正对面积S或板材厚度h,可使电容C增大的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A. h减小   B. h 增大      C. S减小       D. S增大

 

查看答案

叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式,也是一种高难度的杂技。图示为六人叠成的三层静态造塑,假设每个人的重量均为G ,下面五人的背部均呈水平状态,则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.说明: 6ec8aac122bd4f6e         B.说明: 6ec8aac122bd4f6e         C.说明: 6ec8aac122bd4f6e        D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.