某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置，如图，在水平桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上由静止滚下，钢球滚过桌边后便做平抛运动。在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通过竖直标尺读出，木板可以上下自由调节。在木板上固定一张白纸。该同学在完成装置安装后进行了如下步骤的实验：
A．实验前在白纸上画一条直线，并在线上标出a、b、c三点，且ab＝bc，如下图，量出ab长度L＝20.00cm．
B．让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中c点，记下此时木板离地面的高度h1＝70.00cm．
C．让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中b点，记下此时木板离地面的高度h2＝90.00cm．
D．让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中a点，记下此时木板离地面的高度h3＝100.00cm．已知钢球的重力加速度为g=10m／s2，空气阻力不计．
则该同学由上述测量结果即可粗测出钢球的平抛初速度大小v0＝__ __m／s，
钢球击中b点时其竖直分速度大小为v by＝____ __m／s（结果保留三位有效数字）．
如图为10分度的游标卡尺测量钢管内径时的示数，其示数为 mm，
螺旋测微器（千分尺）示数如图所示，读数为 mm，
两个物体A、B的质量分别为m1和m2，并排静止在水平地面上，用同向水平拉力F1、F2分别作用于物体A和B上，分别作用一段时间后撤去，两物体各自滑行一段距离后停止下来。两物体运动的速度-时间图象分别如图中图线a、b所示。已知拉力F1、F2分别撤去后，物体做减速运动过程的速度-时间图线彼此平行（相关数据已在图中标出）。由图中信息可以得出 （ ）
A．若F1 = F2，则m1小于 m2
B．若m1= m2，则力F1对物体A所做的功较多
C．若m1= m2，则整个过程中摩擦力对B物体做的功较大
D．若m1= m2，则整个过程中摩擦力对A和B物体做的功一样多
在竖直平面内有一半径为R的光滑圆环轨道，一质量为m的小球穿在圆环轨道上做圆周运动，到达最高点C时的速率
，则下述正确的是 (
)
A．此球的最大速率是
c
B．小球到达C点时对轨道的压力是
C．小球在任一直径两端点上的动能之和相等
D．小球沿圆轨道绕行一周所用的时间小于π
我国绕月探测工程的研究和实施工作已取得重要进展。设地球、月球的质量分别为
，半径分别为R1、R2，人造地球卫星的第一宇宙速度为v，对应的环绕周期为T，则环绕月球表面附近圆轨道飞行的探测器的速度和周期分别为
（ ）
A．
B．
C．
D．
如图所示，物体A和B叠放在光滑水平面上，在水平拉力F1=6 N，F2=12 N的作用下一起加速运动，物体A和B保持相对静止．若mA=4 kg，mB=6 kg，则A与B所受的摩擦力f1和f2的大小和方向为（ ）
A．f1向左，f2向右，大小都等于1.2 N
B．f1向右，f2向左，大小都等于1.2 N
C．f1向左，大小为2 N，f2为零
D．f2向右，大小为3 N，f1为零
