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一滑块由静止从斜面顶端匀加速下滑,第5 s末的速度是6 m/s,求: 1.第4 ...

一滑块由静止从斜面顶端匀加速下滑,第5 s末的速度是6 m/s,求:

1.第4 s末的速度大小;

2.前7 s内的位移大小;

3.第3 s内的位移大小.

 

1.4.8m/s 2.29.4m 3.3m 【解析】 设滑块的加速度为a,已知v0=0, v5=6m/s (1)则由v= v0+at得 a= v5/t=1.2m/s 则第4秒末的速度为:v4=at=4.8m/s            (3分) (2)前7 s内的位移为:   (3分) (3) 第3 s内的位移x= 1/2a t32  - 1/2a t22 =(1/2×1.2×32-1/2×1.2×22)m=3m     (3分)
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考点分析:
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科学探究活动通常包括以下环节:提出问题6ec8aac122bd4f6e作出假设6ec8aac122bd4f6e制定计划6ec8aac122bd4f6e搜集证据6ec8aac122bd4f6e评估交流等.一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下:

A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关.

B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设.

C.在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入右表中,图(a)是对应的位移一时间图线.然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度一时间图线,如图(b)中图线l、2、3、4、5所示.

D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设.回答下列提问:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

1.与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是        ,            

 

2.图(a)中的AB段反映了运动物体在做              运动.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

3.图(b)中各条图线具有共同特点,“小纸杯”在下落的开始阶段做加速度越来越__(填“大”或“小”),速度越来越_____(填“大”或“小”)的运动,最后“小纸杯”做______运动.

 

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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐. 由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离d1. d2. d3.

6ec8aac122bd4f6e

1. 读出距离:d1=1.20cm. d2=________cm. d3=__________cm..

2.计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2 =_____________(用d1、d2及相邻计数点间时间T来表示)代入得v2 =______m/s.(结果保留两位有效数字)

 

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为了测定某辆轿车在平直路上启动时加速度(轿车启动时的运动可近似看做匀加速运动),某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片如图所示.如果拍摄时每隔2s曝光一次,轿车车身总长为4.5m,那么这辆轿车的加速度约为_______m/s2(取一位有效数字)

 

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甲、乙两物体相距s,它们同时同向运动,乙在前面做初速度为0、加速度为a1的匀加速直线运动,甲在后面做初速度为v0、加速度为a2的匀加速直线运动,则

A.若a1=a2,它们只能相遇一次     B.若a1>a2,它们可能相遇两次

C.若a1>a2,它们只能相遇一次    D.若a1<a2.它们不能相遇

 

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从某高处释放一粒小石子,经过1 s从同一地点释放另一小石子,则它们落地之前,两石子之间的距离将

A.保持不变 B.不断变大 C.不断减小D.有时增大有时减小

 

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