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某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系” 的实验如图,图中小车是在一条橡皮...

某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系” 的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W. 当用2条、3条……,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和         电源(填“交流”或“直流”);

2.实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是        

A.放开小车,能够自由下滑即可

B.轻推小车,能够匀速下滑即可

C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可

D.轻推拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可

3.若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是        

A.橡皮筋处于原长状态

B.橡皮筋仍处于伸长状态

C.小车在两个铁钉的连线处

D.小车已过两个铁钉的连线

4.在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的         部分进行测量(根据下面所示的纸带回答);

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

1.交流 2.D 3.B 4.GK(其它合适也可) 【解析】略
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考点分析:
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某同学做平抛实验时,只在纸上记下重垂线y方向,未在纸上记下斜槽末端位置,并只描出如图所示的一段平抛运动曲线,现在曲线上取A、B两点,用刻度尺分别量出到y的距离,AA'=x1,BB'=x2,以及AB的竖直距离h,从而求出小球被抛出时的初速度v0为            。                         

 A.说明: 6ec8aac122bd4f6e       B.说明: 6ec8aac122bd4f6e    

C.说明: 6ec8aac122bd4f6e          D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如图所示,一物体从斜面上A点开始沿斜面向下运动,初动能为40J,经过B点时动能减少10J,机械能减少了30J,到达C点时恰好停止。如果从C点开始沿斜面向上运动,恰好到达A点停止,则它在C点时

的动能为        。  

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,两质量均为m的小球,通过长为L的不可伸长轻绳水平相连,从h高处自由下落,下落过程中绳处于水平伸直状态,若下落时绳中点碰到水平放置的光滑钉子O,重力加速度为g,则  (  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e                                                              

A.小球从开始下落到刚到达最低点的过程中机械能不守恒

B.从轻绳与钉子相碰到小球刚达到最低点过程,重力的功率先减小后增大

C.小球刚到最低点速度大小为

D.小球刚到达最低点时的加速度大小为(+2)g

 

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如图所示,电梯质量为M,地板上放置一质量为m的物体,钢索拉着电梯由静止开始向上做加速运动,当上升高度为H时,速度达到v,则                                (   )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.地板对物体的支持力做的功等于6ec8aac122bd4f6e

B.地板对物体的支持力做的功等于mgH

C.钢索的拉力做的功等于6ec8aac122bd4f6e

D.合力对电梯M做的功等于6ec8aac122bd4f6e

 

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如图所示,长为L的小车置于光滑的水平面上,小车前端放一小物块(可视为质点),现用大小为F的水平恒力将小车向右拉动一段距离s ,物块刚好滑到小车的左端。物块与小车间的摩擦力大小为 f ,在此过程中                                                            

(   )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.小车克服摩擦力所做的功为f s

B.摩擦力对系统做的总功为0

C.力F对小车做的功为f L

D.摩擦力对小物块做的功为f s

 

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