如图所示,一条上端固定的绳长l1=7.5m,质量m=60Kg的特技演员从绳上端先沿绳从静止开始无摩擦下滑一段距离后,突然握紧绳子,与绳子之间产生f=1800 N的摩擦阻力。滑到绳子末端时速度刚好为零。求:
1.特技演员下滑所用的时间t.
2.在水平面上有一辆长l2=3m平板车,其上表面与绳末端等高,车右端离绳末端s=4m,平板车能一直以v=2 m/s的恒定速度向右运动,为了要让该演员滑下后能留在车上,则车启动后演员应在多长时间范围内开始下滑?
(把人看作质点,人与车之间动摩擦系数μ=0.2, g取10m/s2)
某研究性学习小组用如图所示装置验证机械能守恒定律。如图中,悬点正下方P点处放有水平放置炽热的电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出作平抛运动。在地面上放上白纸,上面覆盖着复写纸,当小球落在复写纸上时,会在下面白纸上留下痕迹.用重锤线确定出A、B点的投影点N、M.用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B两点的竖直距离,再量出M、C之间的距离s,即可验证机械能守恒定律.已知重力加速度为g,小球的质量为m.求:
1.用题中所给字母表示出小球平抛时的初速度v0 =
2.用测出的物理量表示出小球从A到B过程中,重力势能的减少量
ΔEP = ,动能的增加量ΔEK= .
如图所示,是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行的情形,这时,橡皮筋对小车做的功记为W. 当我们用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放. 小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
1.除了图中的已给出的实验器材外,还需要的器材有 ;
2.实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动,应采取的措施是 ;
3.每次实验得到的纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的 部分进行测量;
某同学想测出物体A与水平桌面间的动摩擦因数,设计了如图所示的实验.把质量相同的物体B和A用细线连接在一起.与A连接的细线水平拉直,与B连接的细线竖直,将B由静止释放,B落地后A又运动了一段距离后静止在桌面上(未碰到滑轮),该同学可用的实验器材只有一把足够长的刻度尺.则该同学应测量出_ __ __(物理量要用字母表示),由此可知物体与桌面间的动摩擦因数μ=___ _ 。(用测量的物理量表示。不计滑轮的摩擦和空气的阻力)
如图所示,一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心轴OO′转动,筒内壁粗糙,筒口半径和筒高分别为R和H,筒内壁A点的高度为筒高的一半.内壁上有一质量为m的小物块.
1.当筒不转动时,物块静止在筒壁A点受到的摩擦力大小为 ;支持力的大小为 。
2.当物块在A点随筒做匀速转动,且其所受到的摩擦力为零时,筒转动的角速度的大小为
。
一根粗细均匀的导线,两端加上电压U时,通过导线的电流为I,导线中自由电子定向移动的平均速率为v。若将导线均匀拉长,使它的横截面的半径变为原来的,再给它两端加上电压U,则通过导线的电流将变为 ,导线中自由电子定向移动的平均速率将变为 。