伽利略的理想斜面实验（如图2所示）将可靠的事实与理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律，有关的实验程序内容如下：
（1）减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍能达到原来的高度；
（2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；
（3）如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度；
（4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它变成水平面，小球沿水平面做持续的匀速运动．请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠事实，还是通过思维过程的推论，下列选项中正确的是（框内数字表示上述程序的号码）
A．事实2®事实1®推论3®推论4 B．事实2®推论1®推论3®推论4
C．事实2®推论3®推论1®推论4 D．事实2®®推论1®推论4
用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为
，为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为（
取
）
A．
B．
C．
D．
一个质量为3kg的物体，被放置在倾角为a=30°的固定光滑斜面上，在如图1所示的甲、乙、丙三种情况下处于平衡状态的是（g=10m/s2）
A．仅甲图 B．仅乙图
C．仅丙图 D．甲、乙、丙图
一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度的大小为
，g为重力加速度．人对电梯底部的压力为
A．
B．
C．
D．
对于静止在水平桌面上的物体，以下说法正确的是
A．物体对桌面的压力就是物体的重力
B．物体对桌面的压力和物体的重力是一对作用力与反作用力
C．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力
D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
下列说法错误的是
A．研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点，而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点
B．研究地球上物体的运动时，可以选取地面为参考系；而研究地球公转时，可以选取太阳为参考系
C．物体做直线运动时，位移的大小一定与路程相等
D．时刻是指运动过程中的某一瞬间，时刻对应着一个位置；时间是两个时刻之间的间隔，时间对应着一个运动过程
