以下是一位同学做“探究弹簧的形变量与弹力的关系”的实验。下列的实验步骤是这位同学准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序，用字母排列出来是： 。
A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连接起来。
B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0
C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺
D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码
E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式.
薄板的重心位置可以用悬挂法求出。先在A点把物体悬挂起来，
作出直线AB，然后在D点把物体悬挂起来，作出直线DE，如图即
可知重心在两直线AB、DE交点C处，其实验原理是
。
如图，一质量为m的木块置与倾角为37°的粗糙斜面上，木块恰好沿斜面匀速下滑，则木块与斜面间的动摩擦因数为（ ）
A. 0.6 B. 0.75
C. 0.8 D. 无法确定
一个物体以初速度v0，加速度a，做匀加速直线运动，如果要使速度增大到nv0，则物体经过的位移是： （ ）
A．［v02 (n2-1)］/2a B．［v02 (n-1) ］/2a
C．n2v02/2a D．［ v02 (n-1)2 ］/2a
如图，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，使弹簧秤乙从图示位置开始沿顺时针方向开始缓慢转动，在此过程中保持结点O的位置不变，保持弹簧秤甲的拉伸方向不变。那么，在全过程中，关于弹簧秤甲、乙的示数F1、F2变化是 （ ）
A、F1增大，F2减小 B、F1减小F2增大
C、F1减小，F2先增大后减小 D、F1减小，F2先减小后增大
如图，放在粗糙水平地面上的木块，在斜向上方的拉力F作用下沿地面向右运动，则木块受力个数可能是 ( )
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
