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如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数也相同。三个物体...

如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数也相同。三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示。则下列说法正确的是(     )

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A.A物体受的摩擦力不是零,方向向右

B.三个物体只有A物体受的摩擦力是零

C.B、C受的摩擦力大小相等,方向相同

D.B、C受的摩擦力大小相等,方向相反

 

BC 【解析】略
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考点分析:
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如图是一种测定风力的仪器的原理图,质量为m的金属球,固定在一细长的轻金属丝下端,能绕悬挂点O在竖直平面内转动。无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ,角θ的大小与风力大小有关,下列关于风力F与θ的关系式正确的是(     )

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.F=mgsinθ                       

B.F=mgtanθ

C.F=mgcosθ                       

D.F=mg/cosθ

 

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了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。以下符合事实的是(     )

A.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动

B.伽利略将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动

C.亚里士多德设计了理想斜面实验,论证了运动不需要力产生,也不需要力维持

D.笛卡尔设计了理想斜面实验,论证了运动不需要力产生,也不需要力维持

 

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如图所示,质量M=2kg的长木板静止在光滑水平地面上,一质量m=1kg的小滑块(可视为质点)自木板左端以某一初速度v0滑上木板,在木板上滑行6ec8aac122bd4f6e后,滑块和木板以共同速度6ec8aac122bd4f6e匀速运动,此时滑块恰好位于木板的正中央。取g=10 m/s2.求:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

1.滑块与木板间的动摩擦因数µ

2.滑块滑上木板时的速度v0

3.木板的长度L

 

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如图所示,质量m=2.0kg的木块静止在高h=1.8m的水平台上,木块距平台右边缘10m,木块与平台间的动摩擦因数µ=0.2。用大小为F=20 N,方向与水平方向成37°角的力拉动木块,当木块运动到水平台末端时撤去F。不计空气阻力,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:

1.木块离开平台时速度的大小;

2.木块落地时距平台边缘的水平距离。

 

 说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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一个重为100N粗细均匀的圆柱体,放在α=60°的V型槽中(槽的底线是水平的),其横截面如图所示,若圆柱面与V型槽的接触面间的动摩擦因数为μ= 0.25,则沿着圆柱体的水平轴线方向的拉力F为多大时,圆柱体可沿V型槽做匀速直线运动?

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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