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甲乙两年在公路上沿同一方向做直线运动,它们的υ–t图象如图所示。两图象在t1时相...

甲乙两年在公路上沿同一方向做直线运动,它们的υ–t图象如图所示。两图象在t1时相交于P点,P在横轴上的投影为Q,△OPQ的面积为S。在t = 0时刻,乙车在甲车前面,相距为d。已知此后两车相遇两次,且第一次相遇的时刻为t′,则下面四组t′和d的组合可能是(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.t = t1 ,d = S               B.t = t1d = S

C.t= t1d = S          D.t = t1d = S

 

D 【解析】略
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考点分析:
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如图,一固定斜面上两个质量相同的小物块AB紧挨着匀速下滑,AB的接触面光滑。已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍,斜面倾角为αB与斜面之间的动摩擦因数是(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.tanα               B.cotα           C.tanα            D.cotα   

 

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两个可视为质点的小球ab,用质量可忽略的刚性细杆相连,放置在一个光滑的半球面内,如图所示。已知小球ab的质量之比为,细杆长度是球面半径的倍。两球处于平衡状态时,细杆与水平面的夹角θ是(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.45°                 B.30°

C.22.5°               D.15°

 

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两刚性球ab的质量分别为mamb、直径分别为dadbda > db)。将ab球依次放入一竖直放置、内径为dda < d < da + db)的平底圆筒内,如图所示。设ab两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为N1N2,桶底所受的压力大小为N。已知重力加速度大小为g。若所有接触都是光滑的,则(     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

    A.N = ( ma + mb )g        N1 = N2

    B.N = ( ma + mb )g        N1N2

    C.mag < N < ( ma + mb )g    N1 = N2

    D.mag < N < ( ma + mb )g    N1N2

 

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一卡车拖挂一相同质量的车厢,在水平直道上以υ0=12m/s的速度匀速行驶,其所受阻力可视为与车重成正比,与速度无关。某时刻,车厢脱落,并以大小为a=2m/s2的加速度减速滑行。在车厢脱落t=3s后,司机才发觉并紧急刹车,刹车时阻力为正常行驶时的3倍。假设刹车前牵引力不变,求卡车和车厢都停下后两者之间的距离。

 

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某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距d。开始时将木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F1,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.木板的加速度可以用d、t表示为a=               ;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)         

2. 改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数F1的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是                  

3.用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是                    

说明: 6ec8aac122bd4f6e

a.可以改变滑动摩擦力的大小

b.可以更方便地获取多组实验数据

c.可以比较精确地测出摩擦力的大小

d.可以获得更大的加速度以提高实验精度

 

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试题属性

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