在学校组织的一次扫雪活动中，一名学生用F=100 N的拉力先后两次拉质量为m=20kg的雪筐沿水平地面运动，如图所示。(sin370=0.6，cos370=0.8，重力加速度取g=10m／s2)
1.第一次拉力为水平方向，雪筐恰好做匀速直线运动。求雪筐与地面之间的动摩擦因数。
2.第二次拉力与水平方向成370，雪筐做匀加速直线运动，求雪筐加速度的大小。
如图所示是测量物块与木板间动摩擦因数的实验装置。长木板固定在水平桌面上，打点计时器固定在长木板上，纸带穿过打点计时器，与带滑轮的物块相连。沙桶和弹簧秤通过绕在滑轮上的细绳相连。调整沙桶的质量，当放开沙桶时，使物块在木板上做匀加速直线运动。(重力加速度为g，滑轮的质量和摩擦可以忽略)
1.除图中所给的实验器材外，以下器材哪些是必需的______
A．天平 B．刻度尺 C．秒表 D．干电池
2.已读出弹簧秤的示数为F，为进一步测量动摩擦因数，下列物理量中还需测量的
有______；
A．木板的长度L B．物块的质量m C．沙桶的质量M D．运动的时间t
3.现在已求得物块的加速度为a，利用测得的物理量写出动摩擦因数弘的表达式_____；
4.为使实验结果更精确，该同学改变沙桶的质量，重复以上操作，得到多组数据。以弹簧秤的示数F为横轴，以加速度a为纵轴建立坐标系，得到一条倾斜的直线，该直线的纵轴截距大小为b，则动摩擦因数
如图所示，传送带逆时针转动且与地面的倾角
，在传送带的A点无初速度地放一质量为lkg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数
，物体刚放到传送带上时，所受的摩擦力大小和方向分别为(g=10m／s2)
A．5N，沿传送带向上 B．5N，沿传送带向下
C．1N，沿传送带向上 D．1N，沿传送带向下
在光滑墙壁上用网兜把光滑的足球挂在A点，如图所示，足球的质量为m，悬绳与墙壁的夹角为
，保持足球的位置不变，将悬绳上端由A点缓慢移到B点的过程中，悬绳的拉力(悬绳足够长，网兜的质量不计)
A．变大 B．变小
C．先变大后变小 D．先变小后变大
某人用绳子将一桶水从井内竖直向上提出，在桶离开水面未出井口的过程中，以下说法正确的是
A．在桶匀速上升的过程中，绳子对桶的拉力等于桶对绳子的拉力
B．在桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力
C．在桶减速上升的过程中，绳子对桶的拉力小于桶对绳子的拉力
D．在桶匀速上升的过程中，绳子对桶的拉力等于桶和水的重力
频闪摄影是研究变速运动常用的手段。在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。右图所示是小球自由下落时的频闪照片部分示意图，频闪仪每隔0.04s闪光一次。则小球在7.1cm处的瞬时速度约为(照片中的数字是小球距起落点的距离)
A．0.89m／s B．1.16m／s C．1.56m／s D．1.80m/s
