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1.在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直...

 

1.在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的、用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为         N/m、图线不过原点的原因是由于                              说明: 6ec8aac122bd4f6e

2.①某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验,图甲为实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列哪两项说法是正确的:        

A、要平衡摩擦力                    B、实验时不需要平衡摩擦力

C、钩码的重力要远小于小车的总重力  D、实验进行时应先释放小车再接通电源

②如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点(每打5个点取一个计数点),距离如图,其中L1=3.07cm, L2=12.38cm, L3=27.87cm, L4=49.62cm。则打C点时小车的速度为_      ___m/s;加速度为_       ___m/s2。(计算结果均保留三位有效数字)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

1.200  弹簧自身重力的影响 2.AC  1.24  6.22 【解析】略
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考点分析:
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如图,A、B是在地球大气层外圆周轨道上运行的质量不等的两颗卫星,它们的轨道半径满足RA=2R,RB=3R,R为地球半径,下列说法正确的是(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A、 A、B的线速度之比6ec8aac122bd4f6e

B、A、B的角速度之比6ec8aac122bd4f6e

C、A、B的加速度之比6ec8aac122bd4f6e

D、A、B受到的万有引力之比6ec8aac122bd4f6e

 

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关于速度与动能,下列说法中正确的是( )

A、一个物体速度越大时,动能越大

B、速度相等的物体,如果质量相等,那么它们的动能也相等

C、动能相等的物体,如果质量相等,那么它们的速度也相同

D、动能越大的物体,速度也越大

 

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如图所示,用长短不同、材料和粗细均相同的两根绳子各拴着一个质量相同的小球,在光滑的水平面上做匀速圆周运动,则:

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A、两个小球以相同的角速度运动时,长绳容易断

B、两个小球以相同的角速度运动时,短绳容易断

C、两个小球以相同的线速度运动时,短绳容易断

D、两个小球以相同的线速度运动时,长绳容易断

 

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如图是A、B两物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动的v-t图像,则(      )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A、A、B两物体运动方向相反

B、t=4s时,A、B两物体相遇

C、在相遇前,t=4s时A、B两物体相距最远

D、在相遇前,A、B两物体最远距离20m

 

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下列说法正确的是(      )

A、牛顿第一定律不是实验定律,因此是不可以通过实验来验证的­

B、天文学家开普勒对前人关于天体运动的研究提出开普勒三大定律

C、伽利略认为力是维持物体运动的原因­

D、牛顿通过实验测出了引力常量G

 

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