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某同学在做探究弹力与弹簧伸长的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂,测出其...

某同学在做探究弹力与弹簧伸长的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示.由图可知该弹簧的自然长度为________cm;该弹簧的劲度系数为________N/m.

 

 

10(2分),50( 【解析】略
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考点分析:
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科学探究活动通常包括以下要素:提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作等.伽利略对落体运动规律探究过程如下:

A.伽利略依靠逻辑的力量推翻了亚里斯多德的观点;

B.伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点;

C.为“冲淡”重力,伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况;

D.伽利略换用不同质量的小球,沿同一斜面从不同位置由静止释放,并记录相应数据;

E.伽利略改变斜面的倾角,重复实验,记录相应数据;

F.伽利略对实验数据进行分析;

G.伽利略将斜面实验得到的结论推广到斜面的倾角增大到90°时;

(1)与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是_____________;

(2)与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是_____________.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动.某人做蹦极运动,所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示,将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,重力加速度为g.由图可知(      )

A.此人在蹦极过程中的最大加速是g

B.此人在蹦极过程中的最大加速是2g       

C.此人在蹦极过程中的加速度始终随时间变化

D.此人在弹性绳拉伸时受到三个力的作用

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如图所示,A、B两木块放在水平面上,它们之间用细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样,两木块与水平面间的动摩擦因数相同.先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运动,A、B两木块间的拉力分别为T1、T2,则(      )

A.F1≠F2

B.F1=F2

C.T1<T2

D.T1>T2

6ec8aac122bd4f6e

 

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2011年11月3日,我国自行研制的“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在距地球343公里的轨道实现了自动对接,为我国未来建设空间站迈出了关键一步.根据中国载人航天工程交会对接的任务规划,2012年内还将开展“神舟九号”、“神舟十号”与“天宫一号”的空间交会对接试验.下列说法中正确的是(      )

A.发射“神舟八号”时,火箭喷出的气体推动空气,空气给火箭一个反作用力

B.研究“神舟八号”与“天宫一号”对接时,可将它们都视为质点

C.对接时,“神舟八号”给“天宫一号”的力大小等于“天宫一号”给“神舟八号”的力

D.对接后“神舟八号”与“天宫一号”的组合体处于完全失重状态

 

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如图所示,斜面和档板之间放有一个光滑小球,在档板缓慢逆时针旋转90°的过程中,下列说法正确的是(      )

A.小球对斜面的压力逐渐减小

B.小球对斜面的压力逐渐增大

C.小球对档板的压力先减小后增大

D.小球对档板的压力一直增大

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