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在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中,某学习小组设计了如图所示的实验...

在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中,某学习小组设计了如图所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止。

(1)本实验可通过比较两小车的位移来比较两小车的加速度大小,请写出比较的依据   

(2)在安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使               ;在实验时,为减小误差,应使砝码盘和砝码的总质量        小车的质量(选填“远大于”、“远小于”或“等于”)。

 

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(3)在一次实验中获得数据如下表所示:(小车Ⅰ、Ⅱ的质量m均为200g)

实验次数

小车

合外力F/N

位移s/cm

1

0.1

23.36

0.2

46.51

2

0.2

29.04

0.3

43.63

3

0.3

41.16

0.4

44.80

4

0.4

36.43

0.5

45.56

通过分析,可知表中第          次实验数据存在明显错误,应舍弃。

 

(1)(2) 细线与轨道平行(或水平 ; 远小于 (3) 3  【解析】略
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考点分析:
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两个正点电荷Q和8Q分别置于固定在光滑绝缘水平面上的A、B两点,A、B相距2R,且A、B两点正好位于水平光滑绝缘半圆细管的两个端点出口处,如图所示,若把一点电荷放于绝缘管内靠近A点处由静止释放,则它在管内运动过程中电势能最小的位置为M,则图中θ的正切值为    

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

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如图所示的电路中,电源电动势E=6V,内电阻r=1Ω,M为一小电动机,其内部线圈的导线电阻RM=2Ω。R为一只保护电阻,R=3Ω。电动机正常运转时,电压表(可当作理想电表)的示数为1.5V,则电动机的输出功率为     W。

 

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如图所示,套在足够长的绝缘粗糙直棒上的带正电小球,其质量为m,带电量为q,小球可在棒上滑动,现将此棒竖直放入沿水平方向的且互相垂直的匀强磁场和匀强电场中.设小球电量不变,小球由棒的下端以某一速度上滑的过程中一定有

 

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A.小球加速度一直减小     

B.小球速度先减小,直到最后匀速

C.杆对小球的弹力一直减少 

D.小球所受洛伦兹力一直减小

 

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如图所示,空间坐标系o-xyz 的z 轴方向竖直向上,所在空间存在沿x轴负方向的匀强电场,电场场强E=mg/q 。一质量为m 、电荷量为-q的小球从z 轴上的A 点以速度6ec8aac122bd4f6e 沿y轴正方向抛出,A 点坐标为(0,0,L),重力加速度为g,下列说法正确的是

 

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A.小球运动中机械能增大

B.小球运动轨迹所在的平面与xoy平面的夹角为45°

C.小球的轨迹与xoy平面交点的坐标为(L,2L,0)

D.小球到达xoy平面时的速度大小为6ec8aac122bd4f6e

 

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如图为一匀强电场,某带电粒子从A点运动到B点.在这一运动过程中克服重力做的功大小为1.0J,电场力做的功大小为0.5J.(只受电场力、重力作用),则下列说法正确的是

 

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A.粒子带负电

B.粒子在A点的电势能比在B点少0.5J

C.粒子在A点的动能比在B点多0.5J

D.粒子在A点的机械能比在B点少0.5J

 

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