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物体A、B的质量之比为mA:mB=4:1,使它们以相同的初速度沿水平地面滑行,若...

物体A、B的质量之比为mA:mB=4:1,使它们以相同的初速度沿水平地面滑行,若它们受到的阻力相等,那么它们停下来所用的时间之比为tA:tB=______,若两物体与地面的动摩擦因数相同,那么它们停下来所用的时间之比为tA:tB=______

 

4:1;1:1 【解析】略
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考点分析:
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图甲为“探究求合力的方法”的实验装置.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)下列说法中正确的是__________

A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化

B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下

C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程

D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90°

(2)弹簧测力计的指针如图乙所示,

由图可知拉力的大小为____ __N.

 

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小明同学在实验室探究弹力和弹簧伸长的关系的探究过程是:

【猜想与假设】弹簧弹力和弹簧伸长成正比例关系.

【设计与进行实验】

⑴设计如图所示的实验装置进行实验;

说明: 6ec8aac122bd4f6e

⑵在弹簧下端挂上钩码,当分别悬挂10g、20g钩码时,记下指针所指的标尺刻度;

⑶将实验数据记录在表格中.

⑷整理器材,进行实验数据分析并得出结论.

【交流与评估】

小明同学将实验数据记录在到下表中(重力加速度g=9.8m/s2 )

钩码质量m/g

0

10

20

标尺刻度x/10-2m

6.00

8.00

10.00

 

 

 

 

 

 

他根据实验数据在坐标纸上用描点法画出x-m图像如图所示,

说明: 6ec8aac122bd4f6e

根据图像于是小明得出结论:弹簧弹力和弹簧伸长不是正比例关系而是一次函数关系,自己先前的猜想是错误的.

⑴请说明小明结论错误的原因:___________________________________________________.

⑵这个实验小明同学在【设计与进行实验】中的设计方案上还存在的不足之处是:____________________________________________________________________________.

 

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某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为说明: 6ec8aac122bd4f6e的交流电源上,实验时得到一条纸带,他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这个点下标明说明: 6ec8aac122bd4f6e第六个点下标明说明: 6ec8aac122bd4f6e第十一个点下标明说明: 6ec8aac122bd4f6e第十六个点下标明说明: 6ec8aac122bd4f6e第二十一个点下标明说明: 6ec8aac122bd4f6e测量时发现说明: 6ec8aac122bd4f6e点已模糊不清,于是他测得说明: 6ec8aac122bd4f6e长为14.46cm,说明: 6ec8aac122bd4f6e长为说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e长为说明: 6ec8aac122bd4f6e则打C点时小车的瞬时速度大小为__________6ec8aac122bd4f6e,小车运动的加速度大小为__________说明: 6ec8aac122bd4f6e(保留三位有效数字)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如图所示,在光滑的水平面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面体,它的斜面上有一质量为m的物块沿斜面下滑。关于物块下滑过程中对斜面压力大小的解答,有如下四个表达式。要判断这四个表达式是否合理,你可以不必进行复杂的计算,而根据所学的物理知识和物理方法进行分析,从而判断解的合理性或正确性。根据你的判断,下述表达式中可能正确的是(     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e 

 

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一辆小车做匀加速直线运动,历时5 s,已知前3 s的位移是12 m,后3 s的位移是18 m,则小车在这5 s内的运动中 (    )

A.平均速度为6 m/s    B.平均速度为5 m/s   C.加速度为1 m/s2   D.加速度为0.67 m/s2

 

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