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了解物理规律的发现过程,学会像物理学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。...

了解物理规律的发现过程,学会像物理学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。以下符合物理学史实的是

A牛顿发现了万有引力定律,并通过实验测出了引力常量

B笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

C安培首先发现了通电导线的周围存在磁场

D法拉第提出了电场的观点.但实际上电场并不存在

 

B 【解析】略
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考点分析:
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   (13分)(2012湖北百校联考)如图所示,水平传送带AB的右端与在竖直面内的用内径光滑的钢管弯成的“9”形固定轨道相接,钢管内径很小.传送带的运行速度v0=4.0m/s,将质量m=1kg的可看做质点的滑块无初速地放在传送带的A端.已知传送带长度L= 4.0 m,离地高度h=0.4 m,“9”字全髙H= 0.6 m,“9”字上半部分圆弧半径R=0.1 m,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g=10 m/s2,试求:

(1) 滑块从传送带A端运动到B端所需要的时间.

(2) 滑块滑到轨道最高点C时对轨道作用力的大小和方向.

(3) 滑块从D点抛出后的水平射程.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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. (12分)如图所示,水平平台的右端安装有滑轮,质量为M的物块放在与滑轮相距l 的平台上,物块与平台间的动摩擦因数为μ。现有一轻绳跨过定滑轮,左端与物块连接,右端挂质量为m的小球,绳拉直时用手托住小球使其在距地面h高处静止,重力加速度为g.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(g取10 m/s2).

(1) 放开小球,系统运动,求小球做匀加速运动时的加速度及此时绳子的拉力大小.

(2) 设M=2kg,,l=2.5 m,h=0. 5 m,μ=0.2,小球着地后立即停止运动,要使物块不撞到定滑轮,则小球质量m应满足什么条件?

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

 

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(10分)宇宙中存在由质量相等的四颗星组成的四星系统,四星系统离其他恒星较远,通常可忽略其他星体对四星系统的引力作用.已观测到稳定的四星系统存在两种基本的构成形式:一种是四颗星稳定地分布在边长为a的正方形的四个顶点上,均围绕正方形对角线的交点做匀速圆周运动,其运动周期为说明: 6ec8aac122bd4f6e;另一种形式是有三颗星位于边长为a的等边三角形的三个项点上,并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行,其运动周期为说明: 6ec8aac122bd4f6e,而第四颗星刚好位于三角形的中心不动.试求两种形式下,星体运动的周期之比6ec8aac122bd4f6e.

 

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(2012湖北百校联考) 如图甲所示,质量m=1kg的小球放在光滑水平面上,在分界线MN的左方始终受到水平恒力F1的作用,在MN的右方除受F1外还受到与F1在同一条直线上的水平恒力F2的作用.小球从A点由静止开始运动,在O〜5 s内运动的v一t图象如图乙所示,由图可知

A  F1与F2的比值大小为3 : 5

B  t=2.5 s时,小球经过分界线MN

C. t=2.0s时,恒力F2的功率P=20 W

D. 在0〜2.5 s的过裎中,F1与F2做功之和为零

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2 m,BC=3 m.且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等,则下列说法正确的是

A. 可以求出物体加速度的大小

B. 可以求得CD=4m

C. 可以求得OA之间的距离为1.125 m

D. 可以求得OA之间的距离为1.5 m

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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