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(1)某同学用图示装置“探究功与物体速度变化的关系”。下列操作正确的是 A.用同...

(1)某同学用图示装置“探究功与物体速度变化的关系”。下列操作正确的是

A.用同一根橡皮筋,每次从不同位置释放小车,可以得到不同的弹力做的功

B.实验时,橡皮筋每次拉伸的长度不必保持一致

C.将放小车的长木板倾斜的目的是让小车松手后运动得更快些

D.要使橡皮筋对小车做不同的功可以通过改变系在小车上的橡皮筋根数来达到

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(2)下列4条纸带哪一条是该同学在实验中正确操作得到的纸带             

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(3)若打点计时器连接电源的频率为50Hz,则根据所选纸带可知橡皮筋恢复原长时小车的速度为     m/s。

 

(1)  D  (3分)   (2) D (2分) (3)  1.6  (2分) 【解析】略
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考点分析:
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二十世纪初,卡文迪许实验室(Cavendish Laboratory)的英国物理学家阿斯顿首次制成了聚焦性能较高的质谱仪,并用此来对许多元素的同位素及其丰度进行测量,从而肯定了同位素的普遍存在。现速度相同的一束粒子由左端射入质谱仪,其运动轨迹如图所示,则下列相关说法中正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.该束粒子带负电

B.速度选择器的P1极板带正电

C.在B2磁场中运动半径越大的粒子,质量越大                     

D.在B2磁场中运动半径越大的粒子,比荷q/m越小

 

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如图所示,一水平固定的小圆盘A,带电量为Q,电势为零,从圆盘中心处由静止释放一质量为m,带电量为+qq<<Q)的小球。由于电场的作用,小球竖直上升的高度可达盘中心竖直线上的c点,Oc=h,又知道过竖直线上的b点时,小球速度最大,由此可知在Q所形成的电场中,可以确定的物理量是

说明: 6ec8aac122bd4f6e      

Ab点场强          B.c点场强

Cb点电势          D.c点电势

 

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如图是一种理想自耦变压器示意图,线圈绕在一个圆环形的铁芯上,P是可移动的滑动触头。AB间接交流电压U,输出端接入两个相同的灯泡L1L2Q为滑动变阻器的滑动触头。当开关S闭合,P处于如图所示的位置时,两灯均能

发光。下列说法正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

AP不动,将Q向右移动,变压器的输入功率变大

BQ不动,将P沿逆时针方向移动,变压器的输入功率变大

CP不动,将Q向左移动,两灯均变暗

DP、Q都不动,断开开关SL1将变暗

 

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我国古代神话传说中有:地上的“凡人”过一年,天上的“神仙”过一天。如果把看到一次日出就当做一天,那么,近地轨道(距离地面300~700km)环绕地球飞行的航天员24h 内在太空中度过的“天”数约为(地球半径R=6400km,重力加速度g=10m/s2

A.1              B.8          C.16             D.24

 

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图所示,两个长方体木块PQ叠放在水平地面上。第一次用大小为F的水平拉力拉P,第二次也用大小为F的水平拉力拉Q,两次都能使PQ保持相对静止共同向右做匀速运动。设第一次PQ间、Q与地面间的摩擦力大小分别为f1f1/,第二次PQ间、Q与地面间的摩擦力大小分别为f2f2/,则下列结论正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

Af1=f1/= f2=f2/=F

Bf1=f1/= f2=f2/<F

Cf1=f1/= f2/=Ff2=0

Df1=f2=0,f1/= f2/=F

 

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