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质量为m=2kg的木块,放在水平面上,它们之间的动摩擦因数μ=0.5,现对木块施...

质量为m=2kg的木块,放在水平面上,它们之间的动摩擦因数μ=0.5,现对木块施F=20N的作用力,如图所示。木块运动4s后撤去力F直到木块停止运动(g=10说明: 6ec8aac122bd4f6e)。求:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)有推力作用时木块的加速度为多大?

(2)撤去推力F时木块的速度为多大?

(3)撤去推力F到停止运动过程中木块的加速度为多大?

(4)木块在水平面上运动的总位移为多少?

 

(1)(3)(3)(4)80m 【解析】以木块的运动方向为正方向。 (1)力F作用时,木块受力分析如图所示。 由牛顿第二定律得  又有     ,     联立式解得 (3)撤去力F时木块的速度   , (3)撤去力F后,木块受力分析如图所示。 由牛顿第二定律得  又有  解得, (4)加速过程物体的位移  。 减速过程木块的位移     总位移x=x1+x2=80m
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考点分析:
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一个滑雪者,质量m=75kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速下滑,山坡的倾角6ec8aac122bd4f6e=30°,在t=5s的时间内滑下的路程x=60m,求滑雪者受到的阻力(包括摩擦力和空气阻力)。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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某同学在探究牛顿第二定律的实验中,在物体所受合外力不变时,改变物体的质量,得到的数据如下表所示。

实验次数

物体质量m(kg)

物体的加速度a(m/s2

物体质量的倒数1/m(1/kg)

1

0.20

0.78

5.00

2

0.40

0.38

2.50

3

0.60

0.25

1.67

4

0.80

0.20

1.25

5

1.00

0.16

1.00

(1)根据表中的数据,在图中所示的坐标中描出相应的实验数据点,并作出a-1/m图象。

 

 

(2)由a-1/m图象,你得出的结论为                                   

(3)物体受到的合力大约为               。(结果保留两位有效数字)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如图所示,是某同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中,在小车的牵引下用打点计时器打出的一条纸带,图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。则小车运动的加速度大小a =      m/s2,打纸带上C点时小车的瞬时速度大小vC=     m/s.

说明: 6ec8aac122bd4f6e 

 

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如图所示,在“研究力的合成”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.两根细绳必须等长。

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。

D.保证两弹簧秤示数相等。

其中正确的是        。(填入相应的字母)

 

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如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为:(    )

 说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.6ec8aac122bd4f6e                  

B.6ec8aac122bd4f6e           

C.若桌面的摩擦因数为6ec8aac122bd4f6e,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为6ec8aac122bd4f6e

D.若桌面的摩擦因数为6ec8aac122bd4f6e,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为6ec8aac122bd4f6e

 

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