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如右图所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角α为30°和45°时物块所受摩擦力...

如右图所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角α为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则(     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.物块和木板间的动摩擦因数为0.5

B.物块和木板间的动摩擦因数为6ec8aac122bd4f6e

C.木板的倾角α为45°时物块可能在斜面上做匀速运动

D.木板的倾角α为45°时物块的加速等于6ec8aac122bd4f6e

 

BD 【解析】据题意倾角为30°时应为静摩擦,倾角为45°时应为滑动摩擦,由mgsin30°=μmgcos45°。可得动摩擦因数为,B正确。木板的倾角α为45°时重力沿斜面向下的分力大于滑动摩擦力,物体加速下滑,由牛顿第二定律得D正确。
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考点分析:
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据《新消息》报道,在北塔公园门前,李师傅用牙齿死死咬住长绳的一端,将停放着的一辆卡车缓慢拉动。小华同学看完表演后做了如下思考,其中正确的是   (     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.李师傅选择斜向上拉可以减少车对地面的正压力,从而减少车与地面间的摩擦力

B.若将绳系在车顶斜向下拉,要拉动汽车将更容易

C.车被拉动的过程中,绳对车的拉力大于车对绳的拉力

D.当车由静止被拉动时,绳对车的拉力大于车受到的摩擦阻力

 

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在一次学校田径运动会上,小明同学以背越式成功地跳过了1.90米的高度,打破校运会记录,如右图。若忽略空气阻力,g取10m/s2。则下列说法正确的是                   (     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.小明下降过程中处于失重状态

B.小明起跳以后在上升过程中处于超重状态

C.小明起跳时地面对他的支持力大于他的重力

D.小明起跳以后在下降过程中重力消失了

 

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“扳手腕”是中学生课余非常喜爱的一项游戏。如右图,甲、乙两同学正在进行“扳手腕”游戏,下列关于他们的手之间的力,说法正确的是                     (     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.甲扳赢了乙,是因为甲手对乙手的作用力大于乙手对甲手的作用力

B.只有当甲乙僵持不分胜负时,甲手对乙手的作用力才等于乙手对甲手的作用力

C.甲、乙比赛对抗时,无法比较甲手对乙手的作用力和乙手对甲手的作用力的大小关系

D.无论谁胜谁负,甲手对乙手的作用力大小等于乙手对甲手的作用力大小

 

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16.在水平地面上放一木板B,重力为G2=100N,再在木板上放一货箱A,重力为G1=500N,设货箱与木板、木板与地面的动摩擦因数μ均为0.5,先用绳子把货箱与墙拉紧,如下图所示,已知sinθ=0.6,cosθ=0.8,然后在木板B上施一水平力F,想把木板从货箱下抽出来,F至少应为多大?

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

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如下图所示,贴着竖直墙面的物体A的质量mA=0.2kg,放在水平面上的物体B的质量mB=1.0kg,绳和滑轮间的摩擦均不计,且绳的OB部分水平,OA部分竖直,AB恰好一起匀速运动。取g=10m/s2,求:

1.物体B与桌面间的动摩擦因数?

2.如果用水平力F向左拉B,使物体AB做匀速运动,需多大的拉力?

3.若在原来静止的物体B上放一个质量与B物体质量相等的物体后,物体B受到的摩擦力多大?

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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