某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到的数据如图，请根据选好的
标度在方框中作图完成该同学未完成的实验处理．
由图可得出实验结论
。
某同学用如图甲所示装置探究“弹力和弹簧伸长的关系”，弹簧的上端与标尺的零刻度对齐，他先读出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，依次读出指针所指的标尺刻度x（弹簧始终未超过弹性限度），根据所测数据，在图乙所示的坐标纸上作出了弹簧指针所指的标尺刻度x与钩码质量m的关系曲线，则图线与x轴交点的纵坐标值的物理意义是 ；该弹簧的劲度系数k＝
N/m(g取10m/s2 ，保留三位有效数字）.
在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，先用一条橡皮筋做实验，橡皮筋对小车做的功记为W1；当用两根橡皮筋做实验时，实验中橡皮筋拉伸的长度与第一次相同，这样橡皮筋对小车做的功记为W2W2= Wl ．在每次实验打出的纸带中，有一部分点分布是不均匀的，另一部分点分布比较均匀，计算速度时应用
的那段纸带．
如图所示，甲、乙两个
圆弧轨道固定在水平地面上，两轨道平面均位于竖直平面内，半径R相同，其中乙轨道由金属圆管制成，两轨道的表面均光滑.在两轨道右侧的正上方分别将金属小球A和B由静止释放，小球距离地面的高度分别用hA和hB表示，则下列说法中正确的是
A. 若hA=hB≥2R，则两小球都能沿轨道运动到最高点
B. 若hA=hB=
，由于机械能守恒，两小球在轨道上上升的最大高度均为
C.适当调整hA和hB，均可使两小球从轨道最高点飞出后，恰好落在轨道右端口处
D.适当调整hA和hB，均可使两小球从轨道最高点飞出后，只有B可能落在轨道右端口处
如右图所示，某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球，由于恒定的水平风力的作用，高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴，则
A. 该球从被击出到落入A穴所用时间为
B. 该球从被击出到落入A穴所用时间为
C. 球被击出时的初速度大小为L
D. 球被击出时的初速度大小为L
如图所示，将粗糙的斜面体M放在粗糙水平地面上，物块m放在斜面上，恰能沿斜面匀速下滑，且斜面体静止不动．若用平行斜面向下的推力使物块加速下滑，则斜面体
A. 受地面的摩擦力大小为零
B. 受地面的摩擦力方向水平向右
C. 对地面的压力不变
D. 可能沿水平面向右运动
