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(12分)如图所示,质量为m的小球通过轻绳悬挂在一倾角为θ的光滑斜面上,轻绳与斜...

(12分)如图所示,质量为m的小球通过轻绳悬挂在一倾角为θ的光滑斜面上,轻绳与斜面平行,开始时系统处于静止状态。

(1)求系统静止时,绳对小球的拉力大小和斜面对小球的支持力大小。

(2)当系统以多大的加速度向左运动时,斜面对小球的支持力恰好为零?

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 【解析】略
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考点分析:
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(10分)如图所示,有两根轻杆OAOBAB两端可绕竖直墙上的光滑转轴转动,O点悬挂100N的重物,OB杆水平且与OA杆成夹角30°,求OA杆、OB杆在O点受到的力的大小。

 

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(10分)一物体做匀加速直线运动,初速度为0.5 m/s,第7 s内的位移比第5 s内的位移多4 m,求:

(1)物体的加速度;

(2)物体在前5 s内的位移。

 

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(6分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。

(1)当Mm的大小满足M______m的关系时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。

说明: 6ec8aac122bd4f6e(2)某同学在探究加速度与质量的关系时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据。为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系,他应该作a与________的图象。

(3)右图为该同学在探究加速度与外力的关系时,根据测量数据作出的aF图线,说明实验中存在的问题是______________。

 

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(6分)在“探究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器所用电源的频率为50 Hz。如图所示是一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.45 cm、3.70 cm、6.75 cm、10.60 cm、15.25 cm、20.70 cm。由纸带数据计算可得,计数点2所代表时刻的瞬时速度大小v2=_______m/s,计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=_______m/s,小车的加速度大小a=______m/s2。(结果保留三位有效数字)

 

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如图所示,表示一物体在0~4 s内做匀变速直线运动的vt图象。根据图象,以下说法正确的是

A.物体始终沿正方向运动

B.物体先向负方向运动,在t=2 s后开始向正方向运动

C.物体在整个运动过程中加速度一直不变

D.物体在t=2 s前位于出发点负方向上,在t=2 s后位于出发点正方向上

 

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