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某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋...

某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是: (此时橡皮筋不与小车相连)

A.放开小车,能够自由下滑即可           B.放开小车,能够匀速下滑即可

C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可  D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可

(2)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是:

A.橡皮筋处于原长状态              B.橡皮筋仍处于伸长状态

C.小车在两个铁钉的连线处          D.小车已过两个铁钉的连线

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(3)在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的________部分进行测量(根据下面所示的纸带回答).

A.  AC部分      B.  DF部分            C. FH部分           D. HK部分

 

(1)D(2)B(3)D 【解析】本题是验证合外力做功与动能的变化,打点计时器电源必须是交流电,实验时平衡摩擦力以保证橡皮筋的拉力为合外力,通过改变橡皮筋的条数改变合外力做功,让功成倍数增加来验证动能定理,选匀速阶段计算平均速度即可(1)D(2)B(3)D
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地球同步卫星到地心的距离r可由6ec8aac122bd4f6e求出.已知式中a的单位是m,b的单位是s,c的单位是m/s2,则

A. a是地球半径,b是地球自转的周期,c是地球表面处的重力加速度

B. a是地球半径,b是同步卫星绕地心运动的周期,c是同步卫星的加速度

C. a是赤道周长,b是地球自转周期,c是同步卫星的加速度

D. a是地球半径,b是同步卫星绕地心运动的周期,c是地球表面处的重力加速度

 

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如图所示,穿在水平直杆上质量为m的小球开始时静止。现对小球沿杆方向施加恒力F0,垂直于杆方向施加竖直向上的力F,且F的大小始终与小球的速度成正比,即F=kv(图中未标出)。已知小球与杆间的动摩擦因数为μ,已知小球运动过程中未从杆上脱落,且F0>μmg。下列说法不正确的是:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.小球先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动直到静止

B.小球先做加速度增大的加速运动,后做加速度减小的加速运动,直到最后做匀速运动

C.小球的最大加速度为说明: 6ec8aac122bd4f6e

D.恒力F0的最大功率为说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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物体沿直线运动的v-t关系如图所示,已知在第1秒内合外力对物体做的功为W,则

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.从第1秒末到第3秒末合外力做功为4W

B.从第3秒末到第5秒末合外力做功为-2W

C.从第5秒末到第7秒末合外力做功为W

D.从第3秒末到第4秒末合外力做功为-0.75W

 

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如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上.其正上方A位置有一只小球.小球从静止开始自由下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零,不计空气阻力小球下降阶段下列说法中正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.在B位置小球动能最大

B.在C位置小球动能最大

C.从A→C位置小球重力势能的减少等于小球动能的增加

D.从A→D位置小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加

 

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用起重机将一个质量为m的货物竖直向上以加速度a匀加速提升H米,在这个过程中,以下说法中正确的是

A.起重机对物体的拉力大小为ma       B.物体的机械能增加了mgH

C.物体的动能增加了maH              D.物体的重力势能增加了maH

 

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