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某同学设计了一个用打点计时器做“探究碰撞中的不变量”的实验:在小车A的前端粘有橡...

某同学设计了一个用打点计时器做“探究碰撞中的不变量”的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动.他设计的具体装置如下图所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50 Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力。

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(1)若实验已得到的打点纸带如下图所示,并测得各计数点间距(标在图上),则应该选          段来计算A的碰撞前速度;应选           来计算A和B碰后的共同速度(填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)。

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(2)已测得小车A的质量mA=0.40 kg,小车B的质量mB=0.20 kg。由以上测量结果可得:碰前:mAv0=          kg·m/s;碰后:(mA+mB)v=         kg·m/s。

由此得出结论是                                             。(本题计算结果均保留三位有效数字)。

 

(1) BC         DE     (2)   0.420          0.417            在误差允许的范围内动量守恒 【解析】(1)碰撞前小车匀速且速度较大,碰撞后匀速且速度较小(2)碰撞前速度为,动量为mAv0=0.420,碰撞后速度,动量为 0.417
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考点分析:
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某同学用如图所示注射器验证玻意耳定律。实验开始时在如图所示的注射器中用橡皮帽封闭了一定质量的空气。则

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(1)若注射器上全部刻度的容积为V,用刻度尺测得全部刻度长为L,则活塞的横截面积可表示为             ;

(2)测得活塞和框架的总质量是M,大气压强为P0,当注射器内气体处于某状态时,在框架左右两侧对称挂两个砝码,每个砝码质量为m,不计活塞与注射器管壁间摩擦,则稳定后注射器内气体的压强可表示为             

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(3)如右图中是不同小组的甲、乙两同学在同一温度下做实验时得到的P-(1/V)图。若两人实验时操作均正确无误,且选取坐标标度相同,那么两图线斜率不同的主要原因是              。  

 

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⑴关于“探究功与速度变化的关系”实验,下列叙述正确的是:

A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致

C.放小车的长木板应该必须尽量使其水平

D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出

⑵在“探究功与速度变化的关系”实验中作出W-v图象如图7所示,符合实际的是:

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质量为m的物体在竖直向上的恒力F作用下减速上升了H,如图6所示在这个过程中(不计空气阻力),下列说法中正确的有:

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A. 物体的重力势能增加了mgH      B. 物体的动能减少了FH

C.物体的机械能增加了FH         D.物体重力势能的增加小于动能的减少

 

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如图5所示,一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的O点,另一端系一小球.给小球一足够大的初速度,使小球在斜面上做圆周运动.在此过程中:                       (      )

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A.小球的机械能守恒              

B.重力对小球不做功

C.绳的拉力对小球不做功

D.在任何一段时间内,小球克服摩擦力所做的功总是等于小球动能的减少

 

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两个质量相同的小球A、B分别用线悬在等高的O1、O­2点,如图4所示。A球的悬线比B球的长,把两球的悬线均拉到水平后将无初速释放(不计空气阻力),则经最低点时(以悬点为零势能点)             (     )

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A.A球的速度大于B球的速度       

B.A球的动能大于B球的动能

C.A球的机械能大于B球的机械能   

D.A球的机械能等于B球的机械能

 

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