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关于万有引力和万有引力定律理解正确的有( ) A.由 知,两物体间距离r减小时,...

关于万有引力和万有引力定律理解正确的有(       )

6ec8aac122bd4f6eA.由              知,两物体间距离r减小时,它们之间的引力增大,紧靠在一起时,万有引力非常大

B.由              知, m1与m2受到的引力总是大小相等,方向相反的,是一对平衡力

C. 不能看作质点的两物体之间不存在万有引力

D. 引力常量G是由实验测得的,而不是人为规定的

 

D 【解析】本题考查对万有引力和万有引力定律的理解,两个物体的引力大小与距离的平方成反比与质量的乘积成正比,引力是作用力和反作用力不是平衡力,它不因物体能否被看作质点而消失,引力常量是由很多次实验测得的;所以选D。
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考点分析:
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关于平抛运动,下列说法中正确的是 (     )

A.平抛运动的轨迹是曲线,其速度方向和加速度方向可以在同一条直线上

B.平抛运动是一种匀变速曲线运动

C.平抛运动的水平射程s仅由初速度v0决定,v0越大,s越大

D.平抛运动的落地时间t由初速度v0决定,v0越大,t越大

 

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一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内(  )

A.速度和加速度一定都在不断地改变          

B.速度和加速度都可以不变

C.速度一定在不断地改变,加速度可以不变    

D.速度不变,加速度一定在不断改变

 

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在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

B.根据速度定义式6ec8aac122bd4f6e,当6ec8aac122bd4f6e非常小时,6ec8aac122bd4f6e就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想法

C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法

D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

 

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质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为30°的光滑斜面顶端的定滑轮上,斜面固定在水平地面上。开始时把物体B拉到斜面底端,这时物体A离地面的高度为0.8m,如图所示。若摩擦力均不计,从静止开始放手让它们运动,取g=10m/s2。求:

6ec8aac122bd4f6e

(1)、物体A着地时的速度?

(2)、物体B沿斜面上滑的最大距离?

 

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已知地球半径为R,地球表面重力加速度为g,不考虑地球自转的影响。

(1)推导第一宇宙速度v1的表达式;

(2)若卫星绕地球做匀速圆周运动,运行轨道距离地面高度为h,求卫星的运行周期T。

 

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