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下列说法中正确的是 A.水可以浸润玻璃,水银不能浸润玻璃 B.热管是利用升华和汽...

下列说法中正确的是           

A.水可以浸润玻璃,水银不能浸润玻璃

B.热管是利用升华和汽化传递热量的装置

C.布朗运动是指在显微镜下直接观察到的液体分子的无规则运动。

  D.一般说来物体的温度和体积变化时它的内能都要随之改变

 

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考点分析:
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某同学要描绘半导体二极管的电流I与正向电压U的关系图象,利用如图所示电路做实验,得到的U和I的实验数据见下表:

 

6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

编号

1

2

3

4

5

6

7

U/V

0.0

2.4

4.8

6.5

7.1

7.3

7.5

I/mA

0.0

0.1

0.2

0.6

1.7

4.2

7.5

 

 

 

 

 

 

 

(1)在闭合电键S前,变阻器6ec8aac122bd4f6e的滑动片应移至6ec8aac122bd4f6e      (选填“左端”或“右端”)。

6ec8aac122bd4f6e

(2)当6ec8aac122bd4f6e时,对电压起粗调作用的是            (选填“6ec8aac122bd4f6e”或“6ec8aac122bd4f6e”)。

(3)在坐标纸中画出二极管的电流I与正向电压U的关系图象。

(4)将上述的二极管接入如右图所示电路中,已知电源电动势 E=9V、内阻不计,电阻R1=2kΩ,则二极管D消耗的电功率为         W。

 

 

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某实验小组设计了“探究加速度与合外力关系”的实验,实验装置如图所示。已知小

车的质量为500克,g 取10m/s2,不计绳与滑轮间的摩擦。实验步骤如下:

6ec8aac122bd4f6e

(1)细绳一端系在小车上,另一端绕过定滑轮后挂一个小砝码盘。

(2)在盘中放入质量为m的砝码,用活动支柱将木板固定有定滑轮的一端垫高,调整木板

倾角,恰好使小车沿木板匀速下滑。

(3)保持木板倾角不变,取下砝码盘,将纸带与小车相连,并穿过打点计时器的限位孔,接通打点计时器电源后,释放小车。

(4)取下纸带后,在下表中记录了砝码的质量m和对应的小车加速度a。

(5)改变盘中砝码的质量,重复(2)(3)步骤进行实验。

实验次数

1

2

3

4

5

6

7

m / kg

0.02

0.04

0.05

0.06

0.07

0.08

0.10

6ec8aac122bd4f6e

1.40

1.79

2.01

2.20

2.38

2.61

3.02

 

 

 

 

 

 

① 在坐标纸上作出6ec8aac122bd4f6e图象。

② 上述图象不过坐标原点的原因是:                                   。  

③ 根据(1)问中的图象还能求解哪些物理量?其大小为多少?

                                                                        

④ 你认为本次实验中小车的质量是否要远远大于砝码的质量:     (选填“是”或“否”)。

 

 

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如图所示,某生产线上相互垂直的甲乙传送带等高、宽度均为d ,均以大小为6ec8aac122bd4f6e的速度运行,图中虚线为传送带中线。一工件(视为质点)从甲左端释放,经长时间由甲右端滑上乙,滑至乙中线处时恰好相对乙静止。下列说法中正确的是

6ec8aac122bd4f6e

A.工件在乙传送带上的痕迹为直线,痕迹长为6ec8aac122bd4f6e 

B.工件从滑上乙到恰好与乙相对静止所用的时间为6ec8aac122bd4f6e

C.工件与乙传送带间的动摩擦因数6ec8aac122bd4f6e     

D.乙传送带对工件的摩擦力做功为零  

 

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如图所示,水平传送带ABL=6m,以v0=3m/s的恒定速度转动.水平光滑台面与传送带平滑连接于B点,竖直平面内的半圆形光滑轨道半径R=0.4m,与水平台面相切于C点.一质量m=1kg的物块(可视为质点),从A点无初速释放,当它运动到AB中点位置时,刚好与传送带保持相对静止.重力加速度g=10m/s2.试求:

6ec8aac122bd4f6e

⑴物块与传送带之间的动摩擦因数6ec8aac122bd4f6e

⑵物块刚滑过C点时对轨道的压力FN

⑶物块在A点至少要具有多大的速度,才能通过半圆形轨道的最高点D (结果可用根式表示) .

 

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某同学质量为60kg,在军事训练中要求他从岸上以2m/s的速度跳到一条向他缓缓飘来的小船上,然后去执行任务,小船的质量是140kg,原来的速度是0.5m/s,该同学上船后又跑了几步,最终停在船上,求此时小船的速度和该同学动量的变化。 

6ec8aac122bd4f6e

 

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