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如图所示,长度为L、倾角θ=30°的斜面AB,在斜面顶端B向左水平抛出小球1、同...

如图所示,长度为L、倾角θ=30°的斜面AB,在斜面顶端B向左水平抛出小球1、同时在底端A正上方某高度处水平向右抛出小球2,小球2垂直撞在斜面上的位置P,小球1也同时落在P点。求两球平抛的初速度v1、v2和BD间距离h。

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0.3L 【解析】设运动时间为t、小球1和2的初速度为v1和v2、B球下落高度为h,小球1做平抛运动落在斜面上,有tan θ=,(1分) 又x1=v1t,y1=gt2,   (2分) 解得tan θ=①     (1分) 小球2垂直撞在斜面上,有tan θ=,即tan θ=     ②      (1分) 根据几何关系有x1+x2=Lcos θ,即(v1+v2)t=Lcos θ    ③      (2分) 联立①②得v2=2v1tan2θ  ④,                              (1分)  ①③联立得2v1(v1+v2)tan θ=gLcos θ    ⑤                   (2分) ④⑤联立解得v1=、v2=,                       (2分) 代入③解得t=                                        (1分) 则下落高度h=y1==0.3L.                     (2分
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考点分析:
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某同学在用电流表和电压表测电池的电动势和内阻的实验中,串联了一只2.5Ω的保护电阻R0,实验电路如图1所示,

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(1)连好电路后,当该同学闭合电键,发现电流表示数为0,电压表示数不为0。检查各接线柱均未接错,接触良好且未发生短路;他用多用电表的电压档检查电路,把两表笔分别接a、b,b、c,d、e时,示数均为0,把两表笔接c、d时,示数与电压表示数相同,由此可推断故障是          

(2)按电路原理图1及用多用电表的电压档检查电路,把两表笔分别接c、d时的实物电路图2以画线代导线连接起来。

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(3)排除故障后,该同学顺利完成实验,测定下列数据根据,数据在下面坐标图中画出U—I图象,由图知:电池的电动势为        ,内阻为        

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某探究学习小组的同学欲探究“滑块与桌面间的动摩擦因数”他们在实验室组装了一套如图1所示的装置,另外他们还找到打点计时器及所用的学生电源一台、天平、刻度尺、导线、纸带、钩码若干。

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(1)小组同学的实验步骤如下:用天平称量滑块的质量M =300g,将滑块放在水平桌面上并连接上纸带,用细线通过滑轮挂上两个钩码(每个钩码质量为100g),调整滑轮高度使拉滑块的细线与桌面平行,让钩码拉动滑块由静止开始加速运动,用打点计时器记录其运动情况。

实验纸带的记录如图2所示,图中前几个点模糊,因此从A点开始每打5个点取一个计数点,若电源频率为50赫兹,则物体运动的加速度为      m/s2。(结果保留两位有效数字),滑块与桌面间的动摩擦因数μ=            (重力加速度为g=10m/s2)。

(2)为提高实验结果的准确程度,某同学对此实验提出以下建议:

①绳的质量要轻

②在“轻质绳”的前提下,绳子越长越好

③实验时尽量保持拉动滑块的细线与桌面平行

④尽量保证钩码只沿竖直方向运动,不要摇晃

 

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如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止。现用力F沿斜面向上推A,但AB并未运动。下列说法正确的是

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A.A、B之间的摩擦力可能大小不变

B.A、B之间的摩擦力一定变小

C.B与墙之间可能没有摩擦力

D.弹簧弹力一定不变

 

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如图,在x轴上关于原点O对称的两点固定放置等量异种点电荷+Q和-Q,P点位于-Q右侧,则下列判断正确的是

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A.轴上还有一点与P点场强相同

B.轴上还有两点与p点场强相同

C.若将试探电荷+q从P点移至O,电势能增大

D.若将试探电荷+q从P点移至O,电势能减小

 

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一理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1,原线圈输入电压的变化规律如图甲所示,副线圈所接电路如图乙所示,P为滑动变阻器的触头。

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A.副线圈输出电压的频率为5Hz

B.副线圈输出电压的有效值为31V

C.P向右移动时,原、副线圈的电

流比减小

D.P向右移动时,变压器的输出

功率增加

 

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