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8.如图6所示,理想变压器的输入端接正弦交流电,副线圈上通过输电线接有两个相同的...

8.如图6所示,理想变压器的输入端接正弦交流电,副线圈上通过输电线接有两个相同的灯泡L1和L2,输电线的等效电阻为R1。当滑动变阻器R2的滑片P向下滑动时,以下说法中正确的是(   )

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A.副线圈的两端M、N的输出电压减小

B.副线圈输电线等效电阻R1上的电压不变

C.副线圈消耗的总功率减小

D.原线圈中输入功率增大

 

D 【解析】输出电压由输入电压和匝数比决定,可知A错;当滑动变阻器R2的滑片P向下滑动时,输出端电阻减小,输出电流增大,副线圈输电线等效电阻R1上的电压增大,B错;输出端功率增大,C错;由输入功率等于输出功率可知输入功率增大,D对;
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图5-1为一列简谐波在t=1s时的波形图,图5-2是这列波中P点(x=200cm处)的振动 图象,那么该波的传播速度和传播方向是(   )

  6ec8aac122bd4f6e

A.v=25 cm/s,向左传播           B.v=50 cm/s,向左传播

C.v=25 cm/s,向右传播         D.v=50 cm/s,向右传播

 

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如图 (a)所示,质量m=1 kg的物体沿倾角θ=37°的固定粗糙斜面由静止开始向下运动,风对物体的作用力沿水平方向向右,其大小与风速v成正比,比例系数用k表示,物体加速度a与风速v的关系如图(b)所示,求:

(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ;

(2)比例系数k.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2)

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消防队员为缩短下楼的时间,往往抱着竖直的杆直接滑下.假设一名质量为60 kg、训练有素的消防队员从七楼(即离地面18 m的高度)抱着竖直的杆以最短的时间滑下.已知杆的质量为200 kg,消防队员着地的速度不能大于6 m/s,手和腿对杆的最大压力为1 800 N,手和腿与杆之间的动摩擦因数为0.5,设当地的重力加速度g=10 m/s2.假设杆是固定在地面上的,杆在水平方向不移动.试求:

(1)消防队员下滑过程中的最大速度;

(2)消防队员下滑过程中杆对地面的最大压力;

(3)消防队员下滑的最短的时间.

 

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某航空母舰上的战斗机起飞过程中最大加速度是a=4.5 m/s2,飞机速度要达到v0=60 m/s才能起飞,航空母舰甲板长为L=289 m,为使飞机安全起飞,航空母舰应以一定速度航行以保证起飞安全,求航空母舰最小速度v是多少?(设飞机起飞对航母的状态没有影响.飞机的运动可以看作匀加速运动).

某同学求解过程如下:

由运动知识有v6ec8aac122bd4f6e-v2=2aL,解得v=6ec8aac122bd4f6e.

代入数据后得到v=6ec8aac122bd4f6e m/s

6ec8aac122bd4f6e m/s=31.6 m/s.

经检查,计算无误.该同学所得结论是否有错误或不完善之处?若有,请予以改正或补充.

 

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图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源,打点的时间间隔用Δt表示。在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”。

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(1)完成下列实验步骤中的填空:

①平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列          的点。

②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码。

③打开打点计时器电源,释放小车,获得一条有一系列点的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m。

④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③。

⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距s1,s2,…。求出与不同m相对应的加速度a。

⑥以砝码的质量m为横坐标,6ec8aac122bd4f6e为纵坐标,在坐标纸上做出6ec8aac122bd4f6e关系图线。若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则6ec8aac122bd4f6e与m处应成       关系(填“线性”或“非线性”)。

(2)完成下列填空:

(ⅰ)本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是        

(ⅱ)设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2、s3。a可用s1、s3和Δt表示为a=       

 

图2为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况,由图可读出s1=          mm,

 

s3=           。由此求得加速度的大小a=         _m/s2

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(ⅲ)图3为所得实验图线的示意图。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为           ,小车的质量为          

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