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(选做)如图所示,质量为m的物体,从高为h的山坡上 A点由静止开始向下滑到水平雪...

(选做)如图所示,质量为m的物体,从高为h的山坡上 A点由静止开始向下滑到水平雪地上的B点停下来,若将其从B点沿原路拉回A处,至少需做多少功?

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2mgh 【解析】略
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考点分析:
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本实验的目的是(  )

A.探究力与物体运动速度的关系

B.探究力与物体运动加速度的关系

C.探究力对物体做的功与物体加速度变化的关系

D.探究力对物体做的功与物体速度变化的关系

 

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通过理论分析可得出弹簧的弹性势能公式Ep6ec8aac122bd4f6ekl2(式中k为弹簧的劲度系数,l为弹簧长度的变化量).为验证这一结论,A、B两位同学设计了以下的实验:

①两位同学首先都进行了如图7甲所示的实验:将一根轻质弹簧竖直挂起,在弹簧的另一端挂上一个已知质量为m的小铁球,稳定后测得弹簧伸长d.②A同学完成步骤①后,接着进行了如图乙所示的实验:将这根弹簧竖直地固定在水平桌面上,并把小铁球放在弹簧上,然后竖直地套上一根带有插销孔的长透明塑料管,利用插销压缩弹簧.拔掉插销时,弹簧对小球做功,使小球弹起,测得弹簧的压缩量l和小铁球上升的最大高度H.③B同学完成步骤①后,接着进行了如图丙所示的实验:将这根弹簧放在水平桌面上,一端固定在竖直墙上,另一端被小铁球压缩,测得压缩量为l,释放弹簧后,小铁球从高为h的桌面上水平抛出,抛出的水平距离为L.

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 (1)A、B两位同学进行图甲所示的实验目的是为了确定什么物理量?请用m、d、g表示所求的物理量____________________.

(2)如果Ep6ec8aac122bd4f6ekl2成立,

A同学测出的物理量l与d、H的关系式是:l=____________.

B同学测出的物理量l与d、h、L的关系式是:l=__________.

(3)试分别分析两位同学实验误差的主要来源

________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

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在一次演示实验中,一个被压紧的弹簧沿一粗糙水平面射出一个小物体,测得弹簧被压缩的长度l和小物体在粗糙水平面上滑动的距离x如下表所示.由此表可以归纳出小物体滑动的距离x跟弹簧被压缩的距离l之间的关系,并猜测弹簧的弹性势能Ep跟弹簧被压缩的距离l之间的关系分别是(选项中k1、k2是常量)(  )

实验次数

1

2

3

4

l/cm

0.50

1.00

2.00

4.00

x/cm

4.98

20.02

80.10

319.5

A.x=k1l,Ep=k2l                        B.x=k1l,Ep=k2l2

C.x=k1l2,Ep=k2l                       D.x=k1l2,Ep=k2l2

 

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如图6所示,质量相等的两木块中间连有一弹簧,今用力F缓慢向上提A,直到B恰好离开地面.开始时物体A静止在弹簧上面.设开始时弹簧的弹性势能为Ep1,B刚要离开地面时,弹簧的弹性势能为Ep2,则关于Ep1、Ep2大小关系及弹性势能变化ΔEp说法中正确的是(  )

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A.Ep1=Ep2                       B.Ep1>Ep2

C.ΔEp>0                       D.ΔEp<0

 

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某缓冲装置可抽象成如图5所示的简单模型.图中k1、k2为原长相等,劲度系数不同的轻质弹簧.下列表述正确的是(  )

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A.缓冲效果与弹簧的劲度系数无关

B.垫片向右移动时,两弹簧产生的弹力大小相等

C.垫片向右移动时,两弹簧的长度保持相等

D.垫片向右移动时,两弹簧的弹性势能发生改变

 

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