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人类在探索自然规律的进程中总结出了许多科学方法,如分析归纳法、等效替代法、控制变...

人类在探索自然规律的进程中总结出了许多科学方法,如分析归纳法、等效替代法、控制变量法、理想实验法等.在下列研究中,运用理想实验方法的是  

A.牛顿发现万有引力定律                    B.卡文迪许测定引力常量

C.伽利略得出力不是维持物体运动原因的结论  D.密立根测得电荷量e的数值

 

C 【解析】牛顿发现万有引力定律是通过分析归纳法,A错;卡文迪许测定引力常量是通过放大法,B错;密立根测得电荷量e的数值是通过控制变量法,D错;只有C是通过理想实验方法得到的,C对;
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考点分析:
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根据爱因斯坦的“光子说”可知

A、“光子说”本质就是牛顿的“微粒说”       B、光的波长越大,光子的能量越小

C、一束单色光的能量可以连续变化         D、只有光子数很多时,光才具有粒子性

 

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与原子核内部变化有关的现象是

A、电离现象     B、光电效应现象  C、天然放射现象      D、a粒子散射现象

 

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在光电效应实验中,用单色光照射某种金属表面,有光电子逸出,则光电子的最大初动能取决于入射光的  

A、频率     B、强度 C、照射时间        D、光子数目

 

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氦原子被电离一个核外电子,形成类氢结构的氦离子.已知基态的氦离子能量为E1=-54.4eV,氦离子的能级示意图如图所示.在具有下列能量的光子或者电子中,不能被基态氦离子吸收而发生跃迁的是

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A.42.8eV (光子)      B.43.2eV(电子)  C.41.0eV(电子)     D.54.4eV (光子)

 

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氢原子的能级是氢原子处于各个状态时的能量值,它包括氢原子系统的电势能和电子在轨道上运动的动能.氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道时         

A、原子要吸收光子,电子的动能增大       B、原子要放出光子,电子的动能增大

C、原子要吸收光子,电子的动能减小       D、原子要放出光子,电子的动能减小

 

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