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(14分)研究加速度和力的关系 加速度和质量的关系: 两个相同的小车并排放在光滑...

(14分)研究加速度和力的关系 加速度和质量的关系:

两个相同的小车并排放在光滑水平轨道上,小车前端系上细线,线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里分别放有不同质量的砝码.小车所受的水平拉力F的大小可以认为等于砝码(包括砝码盘)的重力大小.小车后端也系有细线,用一只夹子夹住两根细线,控制两辆小车同时开始运动和结束运动.

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(1)利用这一装置,我们来研究质量相同的两辆小车在不同的恒定拉力作用下,它们的加速度是怎样的.由于两个小车初速度都是零,运动时间又相同,由公式                 ,只要测出两小车        之比就等于它们的加速度a之比.实验结果是:当小车质量相同时,a正比于F.

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(2)利用同一装置,我们来研究两辆小车在相同的恒定拉力作用下,它们的加速度与质量是怎样的.在两个盘里放上相同数目的砝码,使两辆小车受到的拉力相同,而在一辆小车上加放砝码,以增大质量.重做试验,测出                      .实验结果是:当拉力F相等时,a与质量m成反比。

(3)实验中用砝码(包括砝码盘)的重力G的大小作为小车所受拉力F的大小,这样做的前提条件是                             

(4))将夹子换为打点计时器,可以通过所打纸带计算出物体的加速度。某次实验所得图线如图所示。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为_________,小车的质量为________。

 

(1)      位移 (2)  小车质量                            通过位移       (3)    砝码与砝码盘质量远远小于小车的总质量    (4)         (每空2分,共14分) 【解析】本题考查牛顿第二定律的理解,由匀变速直线运动规律可求得加速度,但必须要测量位移s和运动时间,利用控制变量法来验证牛顿第二定律的正确性
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考点分析:
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(6分)如图,是一小球做平抛运动的频闪照片的一部分,图中每个方格实际边长均为9.8cm, 则拍摄照片时,所用闪光的频率是           Hz。可求得小球平抛的初速度是       m/s。

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有人想水平地夹持一叠书,他用手在这叠书的两端加一压力F=200N,如图所示,如每本书的质量为1kg,手与书之间的动摩擦因数为0.6,书与书之间的动摩擦因数为0.40,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2。则此人可能夹持书的最大数目为(    )

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A.16   B.18   C.22   D.24

 

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如图所示为超声波测速装置,该仪器可以向正在平直公路上匀速行驶的汽车发出一束短促的超声波(下图中振幅较大的波形),并且能接收到反射回来的超声波(下图中振幅较小的波形),将两种波形显示在屏幕上,相邻波形间的时间间隔如图所示,其中T0和△T为已知量。超声波的速度为v0,其发射方向与汽车行驶方向在同一直线上,则这辆车的行驶速度为(     )

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A.6ec8aac122bd4f6e 

B.6ec8aac122bd4f6e

C.6ec8aac122bd4f6e

D. 6ec8aac122bd4f6e

 

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在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为α,所有摩擦均不计,则(   )。

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A.斜面对B的弹力一定大于mg

B.两球对斜面的压力大小均为mgcosα

C.B球对A球的弹力大小为mgsinα

D.挡板对B的弹力大小为2mgsinα

 

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如图所示,A、B两物块叠放在光滑水平面上,用水平力F拉A时,A、B间无相对滑动,A、B间摩擦力为f;用同样的水平力F拉B时,A、B间也无相对滑动,而其间摩擦力变为f ',设A、B质量分别为mA、mB,则f:f '为(    )

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A.1:1            B.mA:mB

C.mB:mA              D.6ec8aac122bd4f6e

 

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