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如图所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上。先将木板水平放置,并使弹...

如图所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上。先将木板水平放置,并使弹簧处于拉伸状态。缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,物块P所受静摩擦力的大小变化情况是

6ec8aac122bd4f6e

A. 先减小后增大      B. 先增大后减小

C. 一直增大          D. 保持不变

 

A 【解析】开始物体P相对斜面静止,当角度较小时,物体有向右的运动趋势,由受力平衡可知静摩擦力随着角度的增大而减小,当弹力等于重力重力沿斜面向下的分力时,静摩擦力减小到零,之后物体有向下的运动趋势,随着角度的增大,静摩擦力逐渐增大,A对;
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考点分析:
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下列说法正确的是(    )

A. 力是维持物体运动的原因,同一物体所受到的力越大,它的速度越大

B.以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头却“安然无恙”是因为鸡蛋对石头的作用力小,而石头对鸡蛋的作用力大

C.吊扇工作时向下压迫空气,空气对吊扇产生竖直向上的托力,减轻了吊杆对电扇的拉力

D.两个小球A和B,中间用弹簧连接,并用细线悬于天花板上,则弹簧对A的力和弹簧对B的力是作用力和反作用力

 

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在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步,下列说法不正确的是(    )

A.牛顿把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来,建立了万有引力定律

B.伽利略以实验和数学推理相结合的科学研究方法得到了落体运动规律

C.笛卡儿和伽利略为牛顿第一定律的得出做出了贡献

D.牛顿最先测出了万有引力常量

 

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2010年1月4日,在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下“河北锦绣”、“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域.如图所示,此次护航总航程4500 海里.若所有船只运动速度相同,则下列说法正确的是

 

A.“4500海里”指的是护航舰艇的位移

B.研究舰队平均速度时可将“千岛湖”舰看作质点

C.以“千岛湖”舰为参考系,“巢湖”舰一定是运动的

D.根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速度

 

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(14分).如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角6ec8aac122bd4f6e,皮带在电动机的带动下,始终保持6ec8aac122bd4f6e的速率运行。现把一质量为6ec8aac122bd4f6e的工件(可看为质点)轻轻放在皮带的底端,经时间1.9s,工件被传送到h=1.5m的高处,取g=10m/s2。求:

6ec8aac122bd4f6e

(1)工件与皮带间的动摩擦因数。

(2)若动摩擦因数为6ec8aac122bd4f6e,传送带以6ec8aac122bd4f6e的速率逆时针运动,将此工件由传送带顶端轻轻放上,求其由顶端运动到底端所需时间。 ( 结果用无理式表示) 

 

 

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(10分)放风筝是春天时大人和小孩都爱玩的一项有趣的体育活动,手上牵着线拉着风筝迎风向前跑,就可以将风筝放飞到高处。有一个小朋友将一只质量为m1=0.4kg的风筝放飞到空中后,拉着线的下端以一定的速度匀速跑动时,线恰能与水平面成6ec8aac122bd4f6e角保持不变,如图所示,这时小朋友拉住线的力为T=10N,(g取10m/s2,不计风筝所受的浮力)求:

6ec8aac122bd4f6e

(1)风筝所受的风力F。

(2)若该小朋友质量为m2=20Kg,则小朋友对地面的压力N。

 

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