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如图所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂 于支架前端,...

如图所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂 于支架前端,质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端。B与小车平板间的动摩擦因数为μ.若某过程中观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为(   )

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D 【解析】以小球为研究对象,分析受力可知绳子的拉力和重力的合力提供加速度,大小为,所以物体B的加速度与整体的加速度相同,以物体B为研究对象,受到车的支持力和静摩擦力作用,静摩擦力提供加速度为,支持力与重力平衡,所以车对物体B的作用力为两个力的合力,为,D对
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考点分析:
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物体A、B均静止在同一水平面上,其质量分别为学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,与水平面间的动摩擦因数分别

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A.学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!    B.学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!    C.学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!    D.学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

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如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止。现用力F沿斜面向上推A,但AB并未运动。下列说法正确的是(    )

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A.A、B之间的摩擦力大小可能不变

B.A、B之间的摩擦力一定变小

C.B与墙之间可能没有摩擦力

D.弹簧弹力一定不变

 

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为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示。当此车减速上坡时,下列说法正确的是(      )

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A.乘客处于失重状态

B.乘客所受合力越来越小

C.乘客受到水平向右的摩擦力作用

D.乘客所受力的合力沿斜坡向上

 

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如图所示,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2.重力加速度大小为g,则有(     )

A.           B.   

C.    D.

 

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某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时,其车速与时间的变化关系分别如下图中的①、②图线所示.由图可知,启用ABS后(  )  

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A.t1时刻车速更小 

B.0~t1的时间内加速度更小

C.加速度总比不启用ABS时大

D.刹车后前行的距离比不启用ABS更短

 

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