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(6分)“测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带,纸带上 A、B、...

(6分)“测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带,纸带上 A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示,其中每相邻两点间还有4个点未画出。根据测量结果计算:(1)打C点时纸带的速度大小:_______________m/s;(2)纸带运动的加速度大小:________________m/s2。(结果保留3位有效数字)

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(6分)1.18   m/s;     1.50    m/s2。 【解析】(1)C点为BD的中间时刻,由中间时刻的瞬时速度等于平均速度可知(2)加速度可以由逐差法求得 1.50m/s2
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考点分析:
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已知一足够长的传送带与水平面的倾角为θ,以一定的速度匀速运动。某时刻在传送带适中的位置冲上一定初速度的物块(如图a),以此时为t=0时刻纪录了小物块之后在传送带上运动速度随时间的变化关系,如图b所示(图中取沿斜面向上的运动方向为正方向,其中两坐标大小v1>v2)。已知传送带的速度保持不变,物块与传送带间的μ>tanθ,则

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A.0~t1内,物块对传送带做正功

6ec8aac122bd4f6eB.t1~t2内,物块的机械能不断减少

C.0~t2内,传送带对物块做功为W=

D.系统产生的内能一定大于物块动能的变化量大小

 

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如图所示,倾角为30°、高为L的固定斜面底端与水平面平滑相连,质量分别为3m、m的两个小球A、B用一根长为L的轻绳连接,A球置于斜面顶端,现由静止释放A、B两球,球B与弧形挡板碰撞过程中无机械能损失,且碰后只能沿斜面下滑,它们最终均滑至水平面上。重力加速度为g,不计一切摩擦。则

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A.A球刚滑至水平面时速度大小为6ec8aac122bd4f6e

B.B球刚滑至水平面时速度大小为6ec8aac122bd4f6e

C.小球A、B在水平面上不可能相撞

D.在A球沿斜面下滑过程中,轻绳对B球一直做正功

 

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如图所示,固定的倾斜光滑直杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,弹簧处于原长6ec8aac122bd4f6e.让圆环沿杆滑下,滑到杆的底端时速度刚好为零.则在圆环下滑过程中

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A.圆环机械能守恒

B.弹簧的弹性势能先增大后减小

C.弹簧的弹性势能变化了mgh

D.弹簧的弹性势能最大时圆环的动能最大

 

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a、b 两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是:(    )

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A.a、b 加速时,物体a 的加速度大于物体 b的加速度

B.20 秒时,a、b 两物体相距最远

C.40 秒时,a、b 两物体速度相等,相距200m

D.60 秒时,物体 a在物体 b的前方

 

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物体A、B的s-t图像如图所示,由图可知(    )

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A.从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vB

B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动

C.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇

D.5s内A、B的平均速度相等

 

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