（每空2分共6分）如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。
（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持小车质量不变，用钩码所受的重力作为___________，用DIS测小车的加速度。
（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）。
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是______________。
②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是
A．小车与轨道之间存在摩擦 B．导轨保持了水平状态
C．所挂钩码的总质量太大 D．所用小车的质量太大
（3分）一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如右图所示．下列表述正确的是____(填选项前的字母)
A．a的原长比b的长
B．a的劲度系数比b的大
C．a的劲度系数比b的小
D．a测得的弹力与弹簧的长度成正比
（3分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用M、N两个测力计拉橡皮条的结点P，使其位于E处，此时α+β=900，如图所示；然后保持M的读数不变，当α角由图中所示的值减小时，要使结点仍在E处，可采用的办法是
A．增大N的读数，减小β角 B．减小N的读数，减小β角
C．减小N的读数，增大β角 D．增大N的读数，增大β角
一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N，细绳对小球的拉力为T，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是
A、若小车向左运动，N可能为零
B、若小车向左运动，T可能为零
C、若小车向右运动，N不可能为零
D、若小车向右运动，T不可能为零
如图所示，一足够长的木板静止在光滑水平面上，静止在木板一物块和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板，当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时，撤掉拉力，此后木板和物块相对于水平面的运动情况为
A、物块先向左运动，再向右运动
B、物块向右运动，速度逐渐增大，直到做匀速运动
C、木板向右运动，速度逐渐变小，直到做匀速运动
D、木板和物块的速度都逐渐变小，直到为零
跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是
A、运动员对地面的压力大于运动员受到的重力
B、地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力
C、地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力
D、运动员对地面的压力等于运动员受到的重力
