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在“探究力合成的方法”实验后,某同学认为在该实验中可用弹簧秤取代橡皮条操作更方便...

在“探究力合成的方法”实验后,某同学认为在该实验中可用弹簧秤取代橡皮条操作更方便,如图所示,三弹簧秤只拉一次即可进行实验验证,任意两拉力的合力与第三拉力实现二力平衡,O为绳套节点.

(1)(2分)该同学认为在此实验中必须注意以下几项,其中正确的是      

A.三根细绳夹角必须要为特定角度值

B.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与纸面平行

C.每次实验中都要记下三个弹簧秤的示数和拉力方向

D.每次实验操作中不必保持节点O在纸面上的位置不变

(2)(4分)若两可动弹簧秤的计数如图,则其合力大小为        N(在试卷上直接作图求解).此合力与第三弹簧拉力大稍有不同,你认为产生误差的主要原因是(列出两条即可):                   

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(1)  BCD   (2分) (2)4.5—5.0(2分)   (弹簧秤内部)有摩擦力影响        (弹簧秤)读数有误差  或(实验)作图有误差   (2分)(任意答两个) 【解析】本题考查探究力合成的方法,验证平行四边形定则,三根细绳夹角不要太小也不要太大,除此之外没有其他限制,A错;在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与纸面平行,以保证三个力在同一平面内,B对;每次实验中都要记下三个弹簧秤的示数和拉力方向,得到三个力的大小和方向,C对;每次实验操作中不必保持节点O在纸面上的位置不变,D对;
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考点分析:
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如图1所示为“探究小车速度随时间变化的规律”实验的装置图.

  (1)(2分)图2为某次实验时得到的纸带(部分),纸带上每两个计数点间还有四个实验点未标出.则打B点时小车的速度为     m/s.(已知电源频率50Hz,结果保留三位有效数字)

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(2)(4分)利用实验中的某条纸带,所得数据如下表,请你在坐标纸上作出v—t图象,并根据该图像说明小车运动规律:初速为      加速度为        直线运动.

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如图所示,一个重为G的圆球被长细线AC悬挂在墙上,不考虑墙的摩擦,如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是

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A.F1减小                B.F1增大     

C.F2减小                D. F2增大

 

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如图所示为某个物体在2s内做直线运动的v-t图像,下列关于物体运动的描述正确的是

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A.物体做往返运动                 

B.物体的加速度大小为2m/s2

C.物体的加速度方向在1s末改变

D.物体在2s末离开出发点最远

 

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关于匀变速直线运动的特点,以下说法中正确的是

A.位移与时间成正比                  B.速度与时间成正比

C.速度的变化快慢保持不变            D.连续相等时间内的位移之差为常数

 

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下列关于摩擦力的说法中正确的是

A.滑动摩擦力总是和物体的运动方向相反

B.静摩擦力发生在两个相对静止的物体之间

C.我们走路时,靠鞋底与地面之间的静摩擦力得以行走

D.在自行车轴承中抹入润滑油,是为了减小动摩擦因素

 

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