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(10分)一个物体从斜面顶端无初速下滑,接着又在水平面上做匀减速运动,直到停止,...

(10分)一个物体从斜面顶端无初速下滑,接着又在水平面上做匀减速运动,直到停止,它共运动了10 s,斜面长4m,在水平面上运动的距离为6m,求:

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(1)物体在运动过程中的最大速度大小;

(2)物体在斜面和水平面上运动的加速度大小。

 

(1)2m/s(2)-0.33 【解析】 试题分析: 考点:考查匀变速直线运动规律的应用
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考点分析:
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(10分)一物块放置在水平地面上,其与地面的摩擦因素为0.2,质量为5kg,设物块的最大静摩擦力值与滑动摩擦力大小相等。则:(g=10m/s2

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(1)当水平拉力F1=5N,作用在物体上时,物块是静止还是滑动?所受摩擦力多大?

(2)当水平拉力F2=20N,作用在物体上时,物块是静止还是滑动?所受摩擦力多大?

 

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(8分)一水滴从屋檐自由下落,在空中运动了t=0.8s后落地,已知重力加速度g=10m/s2,不考虑空气阻力,

求:(1)水滴落地时的速度v

(2)屋檐离地面高度h

 

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(6分)某同学在探究匀加速直线运动的实验中,用接在50Hz交流电源上的打点计时器,研究小车的匀加速运动,实验中得到的一条纸带如图17所示。从比较清晰的点起,每隔五个打印点取一个计数点,分别标明0,1,2,3,…。量得点2,3之间的距离s3=30.0mm,点3,4两点间的距离s4=48.0mm。则:

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(1)2,3两计数点间的时间间隔为          s,

(2)小车在第3点的瞬时速度为           m/s,

(3)小车的加速度大小为          m/s2

 

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(3分)一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验。下列的实验步骤是这位同学准备完成的,请你帮这位同学按操作的先后顺序,用字母排列出来是                 

A、以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连结起来; 

B、记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0

C、将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺;

D、依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码;

E、以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式;

 

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以下数据中记录时刻的是(       )

A.航班晚点20 min             

B.午休从12:30开始 

C.一般人的反应时间约0.8s     

D.火车离站后的第3 min内作匀速运动

 

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试题属性

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