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如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系” 实验装置。用拉力传...

如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系” 实验装置。用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在长木板上相距L= 48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器,分别记录小车到达A、B时的速率。

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⑴ 实验主要步骤如下:

①将拉力传感器固定在小车上;

②应该平衡摩擦力,让小车做       运动;

③把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;为保证绳子的拉力不变,必须调节滑轮的高度使                                        。

④接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB

⑤改变所挂钩码的数量,重复④的操作。

⑵下表中记录了实验测得的几组数据,6ec8aac122bd4f6e是两个速度传感器记录速率的平方差,则加速度的表达式a =       ,请将表中第4次的实验数据填写完整(结果保留三位有效数字);

次数

F(N)

6ec8aac122bd4f6e(m2/s2

a(m/s2

1

0.60

0.77

0.80

2

1.04

1.61

1.68

3

1.42

2.34

2.44 

4

2.62

4.65

 

5

3.00

5.49

5.72

 

 

 

 

 

 

 

 

⑶由表中数据,在坐标纸上作出a~F关系图线;

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⑷对比实验结果与理论计算得到的关系图线(图中已画出理论图线),造成上述偏差的原因除了拉力传感器读数可能偏大外,还可能是          

 

⑴匀速直线     细线与长木板平行         ⑵      4.84     ⑶如图  ⑷没有完全平衡摩擦力 【解析】 试题分析:(1)平衡摩擦力的方法是,垫高一端使的小车能匀速下滑为止, 为了减小摩擦力,所以需要调整定滑轮的高度,使得细线与长木板平行 (2)根据公式可得,将第4次试验数据代入公式可得 (3)如图所示: (4)没有完全平衡摩擦力,对实验也能造成误差 考点:考查了探究“加速度与物体受力的关系” 实验
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考点分析:
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如图所示,水平细杆上套一细环A,环A与球B间用一轻质绳相连,质量分别为mA和mB且mA=2mB,由于B球受到水平风力作用,A环与B球一起向右匀速运动.已知细绳与竖直方向的夹角为6ec8aac122bd4f6e.则下列说法错误的是(  )

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A.B球受到的风力F为mA gtan6ec8aac122bd4f6e 

B.A环与水平细杆间的动摩擦因数为6ec8aac122bd4f6etan6ec8aac122bd4f6e

C.若水平风力增大,杆对A环的支持力保持不变

D.若水平风力增大,轻质绳对B球的拉力保持不变

 

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如图所示,河的宽度为L,河水流速为u,甲、乙两船均以静水中的速度v同时渡河.出发时两船相距2L,甲、乙船头均与岸边成600角,且乙船恰好能直达正对岸的A点.则下列判断正确的是(  )

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A.甲船在A点左侧靠岸

B.甲船在A点右侧靠岸

C.甲乙两船到达对岸的时间相等

D.甲乙两船在到达对岸前不可能相遇

 

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如图所示,一根不可伸长的细绳两端分别连接在框架上的A、B两点,细绳绕过光滑的滑轮,重物悬挂于滑轮下,处于静止状态.若缓慢移动细绳的两端,则绳中拉力大小变化的情况是(  )

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A.只将绳的左端移向A′点,拉力变大

B.只将绳的左端移向A′点,拉力不变

C.只将绳的右端移向B′点,拉力变小

D.只将绳的右端移向B′点,拉力变大

 

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如图所示,离水平地面一定高处水平固定一内壁光滑的圆筒,筒内固定一轻质弹簧,弹簧处于自然长度。现将一小球从地面以某一初速度斜向上抛出,刚好能水平进入圆筒中,不计空气阻力。下列说法中正确的是(  )

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A.小球从抛出到将弹簧压缩到最短的过程中小球的机械能守恒

B.弹簧获得的最大弹性势能小于小球抛出时的动能

C.小球抛出的初速度大小仅与圆筒离地面的高度有关

D.小球从抛出点运动到圆筒口的时间与小球抛出时的角度无关

 

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如图所示的实验装置为库仑扭秤,细银丝的下端悬挂一根绝缘棒,棒的一端是一个带电的金属小球A,另一端有一个不带电的球B,B与A所受的重力平衡.当把另一个带电的金属球C插于容器并使它靠近A时,A和C之间的作用力使悬丝扭转,通过悬丝扭转的角度可以比较出力的大小,便可找到力F与距离r和电荷量q的关系.这一实验中用到了下列哪些方法 (   )

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A.微小量放大法   B. 控制变量法     C.极限法      D.逐差法

 

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