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在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中,打点计时器使用交流电频率为50Hz。 ...

在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中,打点计时器使用交流电频率为50Hz。

(1)某同学在实验得到的纸带上选择了标为0-3的4个计数点,相邻的两个计数点间还有四个点没有画出。纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺,零刻线与0点对齐。请你从图中读出有关数据,并计算:小车运动的加速度为                 m/s2,第2点对应的小车瞬时速度为          m/s。            

(2) 某同学探究加速度与质量关系时画出 a--m图像是一条曲线,则他应该画           

  图象。如果图象是一条                 ,则说明加速度与质量成反比。

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(1) 0.8     0.24     (2)     过原点的倾斜直线 【解析】 试题分析:(1)由题可知,由刻度尺读数可得1、2间离,2、3间距离;由,则; 第2点对应的小车瞬时速度等于1、3两点间的平均速度即 (2) 画出 a--m图像是一条曲线时,可尝试做图像,如果图象是一条过原点的倾斜直线,则说明加速度与质量成反比。 考点:探究“加速度与力、质量的关系”
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考点分析:
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一个实验小组的同学设计了一个测量动摩擦因数的试验。如图甲所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端与一物块A相连,用力F水平向左拉物块下面的金属板B,金属板B向左运动,此时测力计的示数稳定(图乙中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块A与金属板B间的滑动摩擦力的大小是____________N。若用弹簧测力计测得物块A重13.00N,根据下面表格中给出的动摩擦因数,则可推算出物块A的材料是___________。

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材料

动摩擦因数

金属—金属

0.25

橡胶—金属

0.30

木头—金属

0.20

皮革—金属

0.28

 

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如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为:(    )

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A.6ec8aac122bd4f6e                

B.6ec8aac122bd4f6e                       

C.若与桌面的摩擦因数为6ec8aac122bd4f6e,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为6ec8aac122bd4f6e

D.若与桌面的摩擦因数为6ec8aac122bd4f6e,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为6ec8aac122bd4f6e

 

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在水平的路面上有一辆匀速行驶的小车,车上固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出,水洒出的情况如图所示,则关于小车在此种情况下的运动,下列叙述正确的是(   )

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A.小车匀速向左运动

B.小车可能突然向左加速运动

C.小车可能突然向右减速运动

D.小车可能突然向左减速运动

 

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如右图,木箱内有一竖直放置的弹簧,弹簧上方有一物块;木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上。若在某一段时间内,物块对箱顶刚好无压力,则在此段时间内,木箱的运动状态可能为(      )

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  A.加速下降                           B.加速上升

  C.减速上升                           D.减速下降

 

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2011年06月30日京沪高速铁路正式投入运营,运营里程1318公里,列车最高时速380公里。当列车在加速,并且加速度减小时,下列说法正确的是(    )

A.列车的速度仍在增大            B.列车的速度在减小

C.当加速度减小到零时,列车静止    D.当加速度减小到零时,列车的速度达到最大

 

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