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如图所示,在车厢中,一小球被a、b两根轻质细绳拴住,其中a绳与竖直方向成α角,绳...

如图所示,在车厢中,一小球被a、b两根轻质细绳拴住,其中a绳与竖直方向成α角,绳b成水平状态,已知小球的质量为m

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求:

(1)车厢静止时,细绳a和b所受到的拉力。

(2)当车厢以一定的加速度运动时,a绳与竖直方向的夹角不变,而b绳受到的拉力变为零,求此时车厢的加速度的大小和方向。

 

(1)    (2) 【解析】 试题分析:(1)车厢静止时,由平衡条件得:        2分           2分 解得:        1分            1分 (2)由小球受力分析知,小球所受合力为      3分 由牛顿第二定律得: ,方向水平向右         2分 小车加速度与小球相同,即           1分 考点:牛顿第二运动定律应用
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考点分析:
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如图所示,放在水平地面上的两木块,在水平推力F作用下保持静止。木块AB的质量分别为mA=3kg、mB=5kg,它们与水平地面的动摩擦因数均为0.15,且木块与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。如果作用在木块A上的推力F =6 N,木块AB间的轻弹簧被压缩了x =5 cm,弹簧的劲度系数k =100 N/m。

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求:

⑴此时木块A所受摩擦力的大小;

⑵刚撤去F后瞬间,木块A所受摩擦力。

 

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一个质量是50 kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一个弹簧秤,弹簧秤下面挂着一个质量为m=5 kg的物体A,当升降机向上运动时,他看到弹簧秤的示数为40 N, g取10 m/s2,求此时人对地板的压力。

 

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汽车先以6ec8aac122bd4f6e的加速度由静止开始做匀加速直线运动,在20s末改做匀速直线运动,当匀速运动10s后,因遇到障碍汽车紧急刹车,已知刹车的加速度大小为2m/s2,求:

(1)汽车匀速运动时的速度大小;

(2)汽车刹车后的6s内所通过的位移.

 

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在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是                    

A、同一次实验中,O点位置允许变动

B、实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行

C、实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°

D、实验中,要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点

(2) 如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F’是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的?          (填“甲”或“乙”)

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在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中,打点计时器使用交流电频率为50Hz。

(1)某同学在实验得到的纸带上选择了标为0-3的4个计数点,相邻的两个计数点间还有四个点没有画出。纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺,零刻线与0点对齐。请你从图中读出有关数据,并计算:小车运动的加速度为                 m/s2,第2点对应的小车瞬时速度为          m/s。            

(2) 某同学探究加速度与质量关系时画出 a--m图像是一条曲线,则他应该画           

  图象。如果图象是一条                 ,则说明加速度与质量成反比。

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