（6分）2011年7月2日下午1点半，在杭州滨江区的住宅小区内，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍勇敢地冲过去用双手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂却被撞成粉碎性骨折。这一感人事迹在网络上热传，无数网民为之动容，称其为“最美妈妈”。假设每层楼高h=3.2m，孩子下落经过了9层楼的高度后，被吴菊萍接到；从吴菊萍刚刚看到孩子下落时从所站的地方冲到该楼楼下大约需要T=1.4ｓ，请你估算一下留给吴菊萍的反应时间是多少。（不计空气阻力，g取10 m/s2）
在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，弹簧竖直悬挂，并在下端逐个增加钩码，同时用毫米刻度尺分别测出加挂不同钩码时弹簧的长度L，测出的弹簧的弹力F（F的大小等于所挂钩码受到的重力）与弹簧的长度L的各组数据，逐点标注在图乙中的坐标纸上，设弹簧原长为Lo,则弹簧劲度系数K的表达式为k= ，由图像可以得到该弹簧的劲度系数为 N/m（保留三位有效数字）。
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，得到如图所示的纸带，若小车作匀加速直线运动，打点计时器打点的时间间隔为0.02s，测得s1=5.00 cm，s2=1.36 cm，s3=1.48 cm。那么：AD之间的平均速度V= m/s,C点的瞬时速度VC= m/s,
小车运动的加速度a= m/s2。
“验证力的平行四边形定则”实验步骤如下，请将正确的排列顺序写在横线上 。
A．只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O，记下弹簧测力计的读数F和在白纸上记录测力计拉力的方向OC，取下弹簧秤.
B．在白纸上以O为作用点，按同一标度作F1、F2和F的力的图示。
C．同时记下两弹簧测力计的读数F1、F2，在白纸上记录两测力计拉力的方向OA、OB.取下弹簧秤.
D．把橡皮条的一端固定在木板上的P点，将两个细绳套系在橡皮条的另一端.
E．用平行四边形定则作F1、F2的合力F′.
F．用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，在白纸上记录橡皮条与细绳套的结点到达的位置O.
G. 观察F′和F是否相等，并作出结论.
H. 在木板上固定一张白纸.
如图所示，倾角θ＝300的斜面上，用弹簧系住一重20N的物块，物块保持静止，已知物块与斜面间的最大静摩擦力fm＝12 N，那么该弹簧的弹力大小不可能是（ ）
A．2 N B．10 N C．20 N D．24 N
如图所示，横截面为直角三角形斜劈A，放在粗糙的水平地面上，在劈与竖直墙壁之间放置一光滑球B，系统处于静止状态．在球B上施一通过球心的力F，系统仍保持静止，下列说法正确的是（ ）
A．B所受合力增大
B．B对竖直墙壁的压力增大
C．地面对A的摩擦力减小
D．A对地面的摩擦力大小等于B对墙壁的压力
