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如图所示是一物体沿直线运动的x-t图象,则以下判断不正确的是( ) A.在第2s...

如图所示是一物体沿直线运动的x-t图象,则以下判断不正确的是(     )

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A.在第2s末物体回到原点

B.在第2s末物体的运动方向改变

C.在前2s内物体通过的路程为4m

D.在前6s内物体的位移为0m

 

B 【解析】 试题分析:物体在2s末的时候位移为零,所以物体回到原点,A正确, 物体到达2m后,又开始返回,返回到原点后,继续沿着负方向运动,运动方向没有发发生变化,B错误,物体在前两s内通过的路程为2+2=4m,C正确,在零时刻物体在原点处,在6s时,物体在原点处,所以前6s内的位移为零,D正确, 考点:考查了对x-t图像的理解
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考点分析:
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唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,被传为千古佳话。如果三尺为1米,水下落的过程中不计空气阻力,则水落到地面的速度约为(设初速度为零,g取10m/s2)(     )

A.100m/s          B.140m/s           C.200m/s          D.2000m/s

 

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双层公交车靠站后,没有下车的乘客,因下层坐满了乘客,驾驶员提醒上层的后面有空位,新上车的乘客走向上层的后方入座,此时车(包括乘客)的重心 (     )

A.向前上方移动    B.向后上方移动    

C.向正上移动       D.不变   

 

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敦煌曲子中有这样的诗句:“满眼风波多闪烁?看山恰是走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰是走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是(     )

A. 船和山          B. 山和船         

C. 地面和山       D. 河岸和水流

 

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甲、乙两同学一起做探究小车速度随时间变化的规律实验,甲同学在笔记本上写下如下实验步骤:

A.在桌面上放好长木板,在无滑轮的一端固定电磁打点计时器,用导线将电磁打点计时器接到6V直流电源上。

B.将纸带固定的小车上,并使纸带穿过电磁打点计时器的限位孔。

C.用细线的一端拴住小车,细线的另一端跨过木板上的定滑轮挂上钩码,将小车放在靠近电磁打点计时器一端的木板上。

D.放开小车,让小车运动后再合上电键,使电磁打点计时器打点。

E.纸带全部通过后打开电键,取下纸带,测量和分析纸带。

乙同学检查了甲同学拟定的实验步骤,发现有两处错误。请你代乙同学纠正甲同学的错误:

错误1:                             

错误2:                             

纠正错误后,两同学顺利得到了正确的纸带,如图所示为记录小车运动情况的纸带,打点计时器打点频率为50HZ,每5个点取一个计数点,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的记数点,以A点为计时零点。

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 (1)在如图所示的坐标纸中作出小车的v-t图线.

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(2)将图线延长与纵轴相交,此速度的物理意义是____________________________。

(3)小车运动的加速度a=____________。

 

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在探究弹簧弹力大小与伸长量的关系实验中,某同学检查实验器材时发现只有带铁夹的铁架台、弹簧、刻度尺、坐标纸,请问缺少的器材为____________,找到器材后,该同学将弹簧水平放置测出其自然长度L0,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,测出弹簧的长度L,得到弹簧的伸长量x=L-L0,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F—x图象如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为  __ 。图象不过原点的原因是由于         .

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