用如图实验装置验证m1 、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知m1= 50g 、m2=150g ，电源频率为50Hz（结果保留两位有效数字）：
（1）在纸带上打下记数点5时的速度v = m/s；
（2）某同学处理数据时，作出了
图像，若由图像求出的重力加速度与当地的重力加速度在误差范围内相等，则验证了机械能守恒定律。该同学由图像求出的重力加速度g = m/s2。
某同学从资料上查得弹簧的弹性势能
（X为弹簧形变量）后，由于手头没有铁架台，设计了如下实验测弹簧劲度系数：将弹簧一端连接在固定挡板上，另一端紧靠匀质小球，弹簧原长时小球球心恰好处在桌子边缘，然后压缩弹簧并测得压缩量x，释放小球，小球飞出后落在水平地面上，测出桌面高h以及水平距离S。
（1）实验中除了图示实验装置所示的器材及复写纸、白纸外，还需要准备的器材应该有 （填写字母）。
A天平 B游标卡尺 C刻度尺 D重锤线
（2）弹簧劲度系数的表达式：K= （用测量的物理量表示，重力加速度为g）
图中螺旋测微器的示数为 mm。游标卡尺的示数为 mm。
如图所示，一内外侧均光滑的半圆柱槽置于光滑的水平面上．槽的左侧有一竖直墙壁．现让一小球（可认为质点）自左端槽口A点的正上方从静止开始下落，与半圆槽相切并从A点入槽内，且小球能从右侧槽口抛出，则下列说法正确的是
A．小球离开右侧槽口以后，将做竖直上抛运动
B．小球在槽内运动的全过程中，只有重力对小球做功
C．小球从右侧槽口抛出后，还能从右侧槽口落回槽内
D．小球在槽内运动的全过程中，小球与槽组成的系统水平方向上的动量守恒
如图甲所示，在具有水平转轴
的圆柱体
点放一重物
，圆柱体缓慢地匀速转动，从转至
过程中与圆柱体始终保持相对静止，则受到的摩擦力大小变化情况，图乙中表示正确的是
如图所示，光滑水平面上放置质量分别m、2m、3m的三个木块，其中质量为
和
的木块间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为
。现用水平拉力
拉其中一个质量为的木块，使三个木块以同一加速度运动， m与2m始终保持相对静止，则以下说法正确的是
A．质量为的木块受到四个力的作用
B．当逐渐增大到T时，轻绳刚好被拉断
C．当逐渐增大到1.5T时，轻绳还不会被拉断
D．轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为2T/3
