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在“验证机械能守恒定律”的实验中,实验小组选择如图所示纸带,纸带上选取的连续三个...

在“验证机械能守恒定律”的实验中,实验小组选择如图所示纸带,纸带上选取的连续三个点A、B、C,测出A点距起点O的距离为s0,A、B两点间的距离为s1,B、C两点间的距离为s2,交流电的周期为T,实验时:

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(1)为了减少空气阻力对实验的影响.自由落下的重锤密度要        (填“大”或“小”)一些.

(2)在“验证机械能守恒定律”的实验中测重锤的质量                (填“要”或“不要”).

(3)打点计时器打出B点时,重锤的速度VB=                 (用题中所给的字母表示)

(4)实验小组在“验证机械能守恒定律”的实验中发现,以O为起点B为研究终点,计算结果是:重锤减小的重力势能总是大于重锤增加的动能.其原因主要是该实验中存在阻力作用,因此该组同学想到可以通过该实验测算平均阻力的大小.已知当地重力加速度值为g,重锤的质量为m,则该实验中存在的平均阻力大小f=             (结果用m,g,,VB,S0,S1表示).

 

(1)大   (2)不要 (3)  (4)  【解析】 试题分析:(1)空气阻力与体积有关,体积相同,密度大的重力大,阻力对加速度影响就越小,因此重锤密度要大一些。 (2)因为要验证,只需验证即可,不需要测重锤的质量。 (3)打B点的时刻是打A、C的中点时刻,等于这一段的平均速度,。 (4)根据动能定理得。 考点:验证机械能守恒定律
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考点分析:
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在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某-点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条.

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(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:

A.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等

E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置

其中正确的是.(填入相应的字母)                                        

(2)在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

①图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向是.                

②本实验采用的科学方法是                     

A.理想实验法   B.等效替代法  C.控制变量法  D.建立物理模型法.

 

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如图所示,虚线a、b、c表示电场中的三个等势面与纸平面的交线,且相邻等势面之间的电势差相等.实线为一带正电粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,M、N是这条轨迹上的两点.则下面说法中正确的是(    )

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A. 三个等势面中,a的电势最高

B. 对于M、N两点,带电粒子通过M点时电势能较大

C. 对于M、N两点,带电粒子通过N点时动能较大

D. 带电粒子由M运动到N时,加速度增大

 

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自由落体第10个0.5 s经过的位移是第1个0.5 s经过的位移的倍数为(      )

A.15          B.19           C.20           D.25

 

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几个不同倾角的光滑斜面,有共同的底边,顶点在同一竖直面上,一个物体从斜面上端由静止自由下滑到下端用时最短的斜面倾角为(    )

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A.300            B.450      C.600      D.750

 

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如图所示,将光滑的小球放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间.若缓慢转动挡板至与斜面垂直,则在此过程中(   )

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A.球对斜面的压力逐渐减小   B.球对挡板的压力逐渐减小

C.球对斜面的压力逐渐增大   D.球对挡板的压力逐渐增大

 

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