物理课上，老师做了一个奇妙的“跳环实验”。如图，她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后.将一金属套环置于线圈L上，且使铁芯穿过套环。闭合开关S的瞬间，套环立刻跳起。某司学另找来器材再探究此实验。他连接好电路，经重复试验，线圈上的套环均末动。对比老师演示的实验，下列四个选项中,导致套环未动的原因可能是（ ）
A．线圈接在了直流电源上
B．电源电压过高
C．所选线圈的匝数过多
D．所用套环的材料与老师的不同
如图所示的匀强电场中，水平等距离的虚线表示其等势面，带电荷量q＝－0．5×10－10C的粒子在电场力作用下从A点运动到B点过程中，动能增加0．5×10－9J，若A点电势为－10 V，下列关于粒子的运动轨迹和B点电势的说法中正确的是( )
A．粒子沿轨道1运动，B点电势为零
B．粒子沿轨道2运动，B点电势为20 V
C．粒子沿轨道1运动，B点电势为－20V
D．粒子沿轨道2运动，B点电势为－20 V
如图所示，质量分别为m1、m2的两个小球A、B，带有等量异种电荷，通过绝缘轻弹簧相连接，置于绝缘光滑的水平面上．突然加一水平向右的匀强电场后，两球A、B将由静止开始运动．对两小球A、B和弹簧组成的系统，在以后的运动过程中，以下说法正确的是(设整个过程中不考虑电荷间库仑力的作用且弹簧不超过弹性限度)( )
A．系统机械能不断增加 B．系统机械能守恒
C．系统动量不断增加 D．系统动量守恒
如图所示，一水平放置的平行板电容器充电后与电源断开，一带电小球以初速度v0水平地飞入电场，落在下极板的P点．若在断开电源后将上极板向下移一些，以减小两板间距离(下极板不动)，此带电小球仍以v0从原处飞入，则小球将落在P点的( )
A．左侧
B．右侧
C．仍在P点
D．因不知小球带电的正负，故无法判断小球落在P点的左侧还是右侧
磁铁有N、S两极,跟正负电荷有很大的相似性,人们假定在一根磁棒的两极上有一种叫做“磁荷”的东西。当磁极本身的几何线度远比它们之间的距离小得多时,将其上的磁荷叫做点磁荷。磁的库仑定律是:两个点磁荷之间的相互作用力F沿着它们之间的连线,与它们之间的距离r的平方成反比,与它们磁荷的数量qm1、qm2的乘积成正比,用公式表示为:F=
,公式中的比例系数k=10-7 Wb/（A·m）,则磁荷的数量qm的国际单位是（ ）
A．
B．A·m C．
D．
质量为m的物体以某一初速度冲上倾角为30°的斜面，减速上滑的加速度大小为0.6g（g为重力加速度），则物体在沿斜面向上滑行距离s的过程中，下列说法中错误的是（ ）
A．物体的动能减少了0.6mgs B．物体的重力势能增加了0.5mgs
C．物体的机械能减少了0.4mgs D．物体克服摩擦力做功0.1mgs
