一次模拟演习中,某特种兵进行了飞行跳伞表演。该伞兵从高空静止的直升飞机上跳下,在t0时刻打开降落伞,在3t0时刻以速度v2着地。他运动的速度随时间变化的规律如图所示。下列结论正确的是
A.在0~t0时间内加速度不变,在t0~3t0时间内加速度增大
B.降落伞打开后,降落伞和伞兵所受的阻力越来越大K
C.在t0~3t0的时间内,平均速度
D.在0~t0时间内降落伞和伞兵的总重力的功率与速度成正比
如图,在光滑的水平面上,叠放着两个质量分别为m、M的物体(m<M),用一水平恒力作用在m物体上,两物体相对静止地向右运动。现把此水平力作用在M物体上,则以下说法正确的是
A.两物体间的摩擦力大小不变
B.m受到的合外力与第一次相同
C.M受到的摩擦力增大
D.两物体间可能有相对运动
一颗极地军用地球侦察卫星,绕地球运行周期约为1.4h。月球绕地球运动的轨道半径约为3.8×105 km,运行周期约为27天,地球半径约为6400 km。仅用以上提供的信息和数据
A.能求出地球的质量
B.能求出地球表面的重力加速度
C.能求出军用地球侦察卫星的质量
D.能求出军用地球侦察卫星的线速度
在建立物理概念过程中,学会象科学家那样运用物理思想,使用科学方法,往往比记住物理概念的词句或公式更重要。在高中物理学习内容中,速度、加速度、电场强度这三者所体现的共同的物理思想方法是
A.比值定义 B.微小量放大 C.等效替代 D.理想模型
为了“探究动能改变与合外力做功”的关系,某同学设计了如下实验方案:
A.第一步他把带有定滑轮的木板有滑轮的一端垫起,把质量为的滑块通过细绳与质量为的带夹重锤相连,然后跨过定滑轮,重锤夹后连一纸带,穿过打点计时器,调整木板倾角,直到轻推滑块后,滑块沿木板匀速运动如,图甲所示。
B.第二步保持长木板的倾角不变,将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处,取下细绳和钩码,将滑块与纸带相连,使其穿过打点计时器,然后接通电源释放滑块,使之从静止开始加速运动,打出纸带,如图乙所示。
打出的纸带如下图:
试回答下列问题:
①已知相邻计数的时间间隔为,根据纸带求滑块速度,当打点计时器打点时滑块速度___________,打点计时器打点时滑块速度___________。
②已知重锤质量,当地的重加速度,要测出某一过程合外力对滑块做的功还必须测出这一过程滑块____________(写出物理名称及符号),合外力对滑块做功的表达式______________。
③测出滑块运动段、合外力对滑块所做的功,算出、、、、,以为纵轴,以为横轴建坐标系,描点作出图象,可知它是一条过坐标原点的倾斜直线,若直线斜率为,则滑块质量___________。
图中游标卡尺读数为 mm,螺旋测微器读数为 mm。