如图所示的直线是真空中某电场的一条电场线，A、B是这条直线上的两点。一电子以速度vA经过A点向B点运动，经过一段时间后，电子以速度vB经过B点，且vB与vA方向相反，由题中所给信息， 可以判断以下说法正确的是
A．电子在A点的电场强度可能等于B点的电场强度
B．A点的电势一定低于B点的电势
C．电子在A点的速度一定小于它在B点的速度
D．电子在A点的电势能一定小于它在B点的电势能
一次模拟演习中，某特种兵进行了飞行跳伞表演。该伞兵从高空静止的直升飞机上跳下，在t0时刻打开降落伞，在3t0时刻以速度v2着地。他运动的速度随时间变化的规律如图所示。下列结论正确的是
A．在0～t0时间内加速度不变，在t0～3t0时间内加速度增大
B．降落伞打开后，降落伞和伞兵所受的阻力越来越大K
C．在t0～3t0的时间内，平均速度
D．在0～t0时间内降落伞和伞兵的总重力的功率与速度成正比
如图，在光滑的水平面上，叠放着两个质量分别为m、M的物体（m＜M），用一水平恒力作用在m物体上，两物体相对静止地向右运动。现把此水平力作用在M物体上，则以下说法正确的是
A．两物体间的摩擦力大小不变
B．m受到的合外力与第一次相同
C．M受到的摩擦力增大
D．两物体间可能有相对运动
一颗极地军用地球侦察卫星，绕地球运行周期约为1.4h。月球绕地球运动的轨道半径约为3.8×105 km，运行周期约为27天，地球半径约为6400 km。仅用以上提供的信息和数据
A．能求出地球的质量
B．能求出地球表面的重力加速度
C．能求出军用地球侦察卫星的质量
D．能求出军用地球侦察卫星的线速度
在建立物理概念过程中，学会象科学家那样运用物理思想，使用科学方法，往往比记住物理概念的词句或公式更重要。在高中物理学习内容中，速度、加速度、电场强度这三者所体现的共同的物理思想方法是
A．比值定义 B．微小量放大 C．等效替代 D．理想模型
为了“探究动能改变与合外力做功”的关系，某同学设计了如下实验方案：
A．第一步他把带有定滑轮的木板有滑轮的一端垫起，把质量为
的滑块通过细绳与质量为
的带夹重锤相连，然后跨过定滑轮，重锤夹后连一纸带，穿过打点计时器，调整木板倾角，直到轻推滑块后，滑块沿木板匀速运动如，图甲所示。
B．第二步保持长木板的倾角不变，将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处，取下细绳和钩码，将滑块与纸带相连，使其穿过打点计时器，然后接通电源释放滑块，使之从静止开始加速运动，打出纸带，如图乙所示。
打出的纸带如下图：
试回答下列问题：
①已知
相邻计数的时间间隔为
，根据纸带求滑块速度，当打点计时器打
点时滑块速度
___________，打点计时器打
点时滑块速度
___________。
②已知重锤质量，当地的重加速度
，要测出某一过程合外力对滑块做的功还必须测出这一过程滑块____________（写出物理名称及符号），合外力对滑块做功的表达式
______________。
③测出滑块运动
段、
合外力对滑块所做的功，算出
、
、
、
、
,以
为纵轴，以
为横轴建坐标系，描点作出
图象，可知它是一条过坐标原点的倾斜直线，若直线斜率为
，则滑块质量
___________。
