如图所示。是某同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中,用打点计时器打出的一条纸带,图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。由此可以判断小车做 (选填“加速”或“减速”)运动;计数点C对应物体的瞬时速度为 m/s。小车的加速度是________m/s2
某同学在“探究弹力与弹簧伸长的关系”时发现,在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧伸长 (选填“成正比”或“成反比”);如所用弹簧的劲度系数为100N/m,弹簧的下端拴一个重为2N的小球,小球处于静止状态,如图所示。则弹簧的伸长量为 m。
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,某同学做出的a-的关系图线如图所示。由图象得到的结论是 。从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F=_______N。当物体的质量为2.5 kg时,它的加速度为_______m/s2
人乘电梯匀速上升,在此过程中人受到的重力为G,电梯对人的支持力为FN,人对电梯的压力为FN’,则
A.G和FN是一对平衡力
B.G和FN’是一对平衡力
C.FN’和FN是一对相互作用力
D.G和FN’是一对相互作用力
如下图所示,汽车在水平公路上做匀变速直线运动,质量为m的小球悬挂在车顶上,发现悬线偏离竖直方向的夹角为θ,汽车运动的速度的大小为v(v≠0),加速度的大小为a(a≠0),其方向分别如箭头所示。则汽车运动的情况可能是:
如图所示位移图象和速度图象中表示物体做匀速直线运动的是